《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》读后感100字孩子|交际|口才|好人|一生|演讲

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《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》是一本由演讲与口才杂志社主编著作，百花洲文艺出版社出版的平装图书，本书定价：38元，页数：2020-10-1，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(一)：《给孩子受用一生的口才课》荐书稿
在生活中，与人交际是不可避免的事情。作为父母的我们是不是在为孩子不会交际，不善交际而苦恼？那我们又该如何帮助孩子提高交际能力呢？我想《给孩子受用一生的口才课》——懂交际·赢来好人缘这本书可以给你答案，该书是由国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编。书中以大量的故事和案例，从五个方面教孩子如何交际，分别是以礼待人、以诚待人、以宽待人、以善待人、以谦待人。相信看完这本书，你可以帮助孩子提高自身的交际能力，让交际与沟通成为一件轻松快乐的事情。
《《给孩子受用一生的口才课·懂交际，赢来好人缘》》读后感(二)：学会这三招，孩子交际不犯愁
朋友最近有一个苦恼，上小学的儿子性格内向，不喜欢和别人说话、口才也不好、不擅长和别人打交道，因此很多校内活动，孩子都没机会参加，朋友也不算很多。听到她这个的烦恼后，我给她推荐了《给孩子受用一生的口才课》系列书中的一本书《懂交际·赢来好人缘》。这本书是由国内口才类专业杂志《演讲与口才》主编，从五个方面讲述人际交往种需要注意的事情。那我们如何提高孩子的交际能力？接下来，我从三个方面讲述。对别人以礼相待俗话说有朋自远方来，不亦乐乎。中国作为礼仪大国，和别人交往时一直都讲礼数，重礼仪。而作为讲礼数的代表，我想孔融让梨的故事大家都知道。孔融四岁的时候，有一天他的父亲买了梨子，让他们吃。盘子里的梨有大的也有小的，于是哥哥们让弟弟先挑。等轮到孔融，他拿了一个最小的。父亲看到孔融拿了个小梨子，有些好奇地问道:“为什么你的梨子这么小？”孔融说:“我比哥哥小，应该吃小的。”父亲又问他:“为什么弟弟吃的也是大梨子。” 孔融回答:“我比弟弟大，所以弟弟应该吃大的。” 听到这个回答，父亲很开心，直夸孔融懂礼貌。也是因为这个典故，三字经中才会有“融四岁，能让梨。” 俗话说有理走遍天下，无礼寸步难行。因此在人际交往时，懂礼是必不可少的因素，我们应该养成懂礼知礼的好习惯。当你有礼对待别人时，也会受到别人的尊敬，这样的交际一定是令人愉快的。对人要真诚用诚组词时，你的脑海中是不是第一个会蹦出来“诚实”？其实除了代表诚实，“诚”还代表真诚。人际交往中要以诚待人，真诚，是一个人最基本的品格。战国时，秦朝有一大臣名叫商鞅。有一次他在城门口竖了一根木头，对城里的百姓说:“谁能把这根木头从这儿扛到城北，就赏他十两黄金。” 百姓听到这句话很心动，可又怕商鞅说话不算话，没人愿意去。于是商鞅把赏金提高到五十两，还是没人去。这时，一位男子走出来说他可以。当这位男子成功将木头扛到城北，商鞅立刻把五十两黄金给了他。后来，商鞅推行律法时，百姓们纷纷信任他，因为商鞅对人真诚。因此真诚是相互的，只有当你真诚的对待别人时，别人才会用同样真诚的态度对你。而真诚往往伴随着信任，当对方信任你，你和他的交往沟通就能得到很好的发展。对人谦虚与人交际中，除了要讲礼，对人真诚，还应该学会谦虚。《菜根谭》中说立身要高一步，处世须退一步。这就是在告诉我们，与人交往应谦虚。1952年时，以色列提出让爱因斯坦做领导人候选人，爱因斯坦却说自己对自己一点也不了解，会让别人失望，因此特意发报申明，拒绝了这个提议。后来，爱因斯坦成了美国常青藤联盟——普林斯顿大学的教授。在第一天到的时候，爱因斯坦就说:“我需要桌椅、纸和笔、废纸篓，另外纸篓越大越好，这样我才能把犯的所有错误全部丢进去。” 从这两个件事，就能看出爱因斯坦的谦虚。民间有句谚语叫:满缸水不动，半坛醋乱晃。这就是告诉我们做人要谦虚，不要骄傲自满。与人交往中，不要想着向别人炫耀什么，要学会以谦虚的心态去对待，从中学习对方的优点，这样你的交际能力就会提高。交际是一门学问，除了懂礼、真诚、谦虚这三点，还有其他的地方需要我们注意，比如宽容、替别人着想、懂得退让等。当你掌握了良好的交际技巧，就能为自己赢来好人缘，拓宽朋友圈和社交渠道。