当然,油菜花比不了玫瑰的高贵,百合的典雅,康乃馨的温馨,但它也独具浪漫,更重要的是它诠释着大自然独特的美,也象征着孩子们的朝气 。在路上,望着远处金灿灿的油菜花,想着马上就能置身于花的海洋,孩子们脸上的童真都显露无疑,一路上他们欢歌笑语 。等到了油菜花地,女孩子们一个个俯身去赏花、闻花、吻花,男孩子则像绅士般站在远处观望,不久也被女孩子的热情所感染了,投身到了妩媚的花海之中,摆出各种“妖娆”的姿势 。当然我也被拉入其中摆出各种搞怪动作迎合他们的造型 。最后1209班这一大家子的幸福定格在以油菜花为背景的这一刻 。现在回想起这件事,我想我们是幸福的!
还有20xx年5月的一个星期天下午,我组织班上80%的学生一起爬了学校后面的山,在这个过程当中,充分体现了全班的互帮互助 。
20xx年6月15日第二节晚自习,全班齐坐在篮球场一起听音乐赏月,诉说着过往的乐事 。这加强了班级成员之间的相互沟通和了解 。同时我还时不时地让班上的学生哄哄我 。所有这些浪漫情怀所滋生出来的活动永远都是我们1209班的美好回忆 。
付出越多,爱的越深
最近这些天,我又在琢磨自己的教室除了班级文化栏上贴了作息时间表、课程表、班级公约等之外,其余地方都是空白的,总感觉与当下的季节不相符,又觉得与学生的年龄也不相称(因为他们都是十六、七岁,正值青春怀梦之时)更重要的是文化气息不够浓厚 。于是在16日第一节晚自习我号召全班动手,以“星空”为主题去布置教室 。(毕竟我们班是理科普通班,不及尖子班的学生耀眼,但也绝对会发光发热的)同时我强调全员参与,自己动手,不铺张浪费 。(装饰教室卡纸的钱是收集塑料瓶换来的,千纸鹤是学生们亲手叠的) 。
【班主任经验交流会的发言稿怎么写?】几天下来,教室就完全改头换面了,很多其他班的同学都投来艳羡的目光 。后面墙上还有一个大大的由扑克牌拼起来的“禁”字,这个源于我们班418寝室晚上打牌被抓一事 。就是这个醒目的禁字一直警醒着我们班的全体学生,到目前为止,寝室打牌之事再也没有发生在我们班上了 。而且班级教室的布置至今还保存完好,也就是现在的1308班教室 。
我今天班主任日记的分享就到此吧,感谢大家的聆听 。同时感谢学校各位领导对我的关心和厚爱,更重要的是感谢我们高三两位主任:龚老大和封主任对我班主任工作的长期指导和鼓励,另外还要感谢高三其他班主任的真诚和团结 。你们都是我前进的动力!
最后我想说的是,在高三年级这个团队,我作为班主任真的很幸福,因为我时刻都在成长着!
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