师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她体现于为师之人的方方面面 。师德,她宛若《诗经》中情感的追寻,体现的是一种纯洁的神圣!师德,她宛若《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种理想的情怀!师德,她宛若《史记》中司马迁的坚守,告诉我拉的是一种担当与承受!
其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热情、一片丹心、一生的辛劳、永恒的执著、坚定的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!
师德师风主题演讲稿怎么写?
尊敬的各位领导和全体教师:
【师德师风主题演讲稿怎么写?】你们好!
儿时的选择,我从事了幼教事业 。不经意间,几年的时光在平凡和平静中悄然逝支,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但我依然还坚守在这里 。我不敢说十分热爱这份工作,更不敢说为之付也了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存的价值!
说到教师的职业笔,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗的性格和积极向上的情感以及融入集体的团队精神 。
一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来 。我性格开朗、乐观向上 。每天都带着一份好心情投入中,带着微笑迎接孩子 。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义 。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子 。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情 。
教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心 。幼儿园的孩子像刚出士的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养 。我也有一个16个月魇女儿,作为母亲,我倾注了全部的爱心,关怀着她的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中的一点小事上有进步我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一严厉打击劳累 。每个孩子都是母亲的宝贝,在工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐 。
当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新新鲜、好奇 。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露 。每天清晨“老师,您早 。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机,每天傍晚随着一声声“老师,再见 。”给我留下明天的希望之光 。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐 。
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