实习老师给学生的评语怎么写?( 四 )


何 爽:
很高兴地告诉你:这学期,你的进步真的很大!你能写出跟你的人一样清秀的字,说明你有灵巧的手;你能较熟练地背诵乘法口诀和18首古诗词,说明你的记性也不赖;你敢在课堂上大声发言,说明你对自己越来越有信心 。我坚信:只要你能及时巩固所学的知识,就会有更大的收获 。
严海俊:
你有灵活的大脑、会说的嘴巴,因而你能在他人说话之后迅速作出反应 。你有勤劳的双手、负责的态度,因而你能坚持做好每次的值日工作 。看到你能在早读课上认真读书,我的喜悦溢于言表 。若能经常这样该多好呀!我想:只要你有这个决心,这种日子为期不远 。
薛 霏:
你说愿意把自己的《小学生必背古诗词70首》借给我时,我很感动,因为你是个乐意帮助他人的孩子 。当我在教室掸灰尘时,你的一句“老师,当心眼睛”更是让我激动,多么懂事的孩子呀!你还是个不服输的孩子,所以你敢与别人比 。相信你会在超越他人的同时也超越自己!
张春雨:
还记得你父母第二次来校的那天吗?他们不敢相信眼前数学本上的作业是你完成的,可见你带给了他们意想不到的惊喜!那次语文作业,我问你“为什么只要写两遍的作业偏写四遍?”你的回答让我惊讶“我想写呀!”你是个不同寻常的孩子,若能及时完成作业就会有不同寻常的收获!
杨汝祺:
与人交往,你彬彬有礼,落落大方 。对待学习,你自觉主动,乐于思考 。你积极参加学校举行的跳绳、踢毽比赛,你认真负责地带动班内小朋友学跳兔子舞 。因而你在班内很受欢迎 。凭你的能力,若能在班内组织一支“爱心小队”,随时给学习上需要帮助的人以点拨,那肯定会更受欢迎!
於 昕:
听到你喊“言老师来了”时,我真的不生气,我为你敢在公众场合大声说话而高兴 。我更希望你能主动跟老师和家长交流你的学习和生活情况 。看到你一笔一画写出来的字,我就知道你是个踏踏实实的孩子 。若能在学习中多一些自己的思考,你会发现:原来学习中也有快乐呀!
王 丹:
你是个负责的女孩,你能及时收发语文作业,认真完成值日工作 。你作业的态度也令人赞赏:一笔一画,一丝不苟 。若想写出更漂亮的字,你还要仔细观察字形,注意字体结构 。也见你在课堂上认真听讲,却不见你经常举手,是不会还是不敢?希望你能放下顾虑,大胆举手发言 。
成 慧:
你是个不简单的女孩,能把南飞的大雁发出的叫声直接想象成“给我们留下了歌声” 。我想,你若能把你大脑中的奇思妙想全发挥出来的话,你肯定会有许多发明 。想成为一个真正的发明家吗?从小打好基础,虚心学习前人留下的宝贵知识,才有机会使你梦想成真 。好好努力吧!
曹天豪:
在我眼里,你是个可爱的孩子 。你有一双会说话的大眼睛,时时闪出智慧的光芒 。你有灵活的大脑,因此你的数学作业完成得特别快,但还要细心些 。你有极强的应变能力,所以你有时能应答如流 。若能在学习上经常利用这种敏捷的思维,你会越学越聪明 。