大学生职业规划社会实践报告写法怎么样?( 三 )


另外口语角、演讲比赛等实践活动 , 让大家在实践中检验自己的外语水平 , 总结出学与用的差距 , 在锻炼中不断巩固、提高 。实践型教学已经让我系学生具备了一定的竞争力 , 如何发挥自身优势迎难而上是每一位毕业生投身就业洪流时亟需思量的问题 。
危机不仅代表着危险 , 危机也代表着机遇和创新 。危机让我们认识到自身存在的问题 , 危机让我们提前为将来做好准备 。危机中的就业之旅将更艰辛 , 但危机也带来了更多的机遇 , 等待着同学们去挑战——不过机会永远给予有准备的人 。社会终究是要发展的 , 危机也只是暂时的 。超越自我、战胜危机之后就是更光明的前途 。
至于个人规划就是:好好学习 , 然后认真积极就业!

大学生职业规划社会实践报告写法怎么样?


在写这篇规划时 , 我已是一名大三的学生 , 在经历了两年的专业基础知识的学习后 , 现在面临着考研后和就业两条道路 。我利用这个寒假了解了一部份考研信息 。
古人说:“有志不在年高而无志空活百年 。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点 , 那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生 。曾经我读到过一句话:青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否 , 都不后悔 。我打算给自己的考研生活制定一个规划 。
第一阶段:3—5月
总体目标:确定考研目标 , 听考研形势的讲座 。选择专业 , 全面了解所报专业的信息 。考虑到英语具有基础性和长期性的特点 , 所以英语复习得提早 。
英语:
1抓好基础 , 注重单词 , 语法和长难句 。
2每天做定量的阅读训练 , 培养语感 。如果有充足的时间 , 阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助 。但是由于时间有限 , 所以要精读和泛读并举 。
如果不精读文章就难以有积累 , 这些积累包括词汇量的扩大 , 尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的掌握 , 尤其是把握复杂句结构的能力 。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即所有语感 。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决 。
寒假期间采访的一位考研成功的学姐 , 她建议在英语方面要做到:
⑴ 认真制订计划 。制订计划时有三点需要注意:着手要早;计划内容不必过细;考前半个月左右尽量少安排大块复习内容 。