4、将读书运用到自己的教学中，不断更新自己的教学观念，提高自己的教学实践能力 。
5、弘扬科学精神和人文精神，在重视科学性的基础上，彰显人文性 。
6、在经典读物中汲取营养的同时，用时代的眼光去衡量，把真正优秀的读物用自己的思想去思考，为己所用 。
三、主要措施：
1、把读书作为每天必做的功课，要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯 。
2、每天要保证至少一个小时的读书时间并做好摘抄笔记 。
四、读书内容
1、《语文新课程标准》
2、《做最好的老师》
3、《班主任工作漫谈》
让我们和学生一起走进书的海洋，让老师把读书也成为自己的一种生活习惯，且读且思，且思且行，使自己的各种素养不断提高 。

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