师范生见习的自我鉴定写法怎么样?( 三 )



师范生见习的自我鉴定写法怎么样?


20xx年xx月,我到XX小学进行见习,在2个月的见习中,我能积极地帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好 。
在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法 。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况 。
在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力 。
在口语表达方面多下功夫 。通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系 。
在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的不足地方 。在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现 。

师范生见习的自我鉴定写法怎么样?


20xx年xx月12日至11月1日,我在xx学院附属小学二(4)班进行了为期三周的实习 。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作 。在原任指导老师黄老师和班主任张老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教学实习任务 。
三周的实习结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅 。实习期间,在黄老师的指导、支持下,我总计听了xx节课,上了4节课 。
教学实习中,我认真备课、写教案,遇到不懂的问题及时向指导老师询问 。每次上课之前都要把教案给指导老师审查,通过之后才进行课堂教学 。如若有问题,认真修改 。同时还经常请黄老师指出缺点和不足,以不断提升自己 。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫 。在教学之前,我都认真听了指导老师的课 。从中我也学到了很多教学方法和技巧!
实习期间,作为实习班主任,每天课间操维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作 。积极配合原班主任张老师组织学生到花果山上面野炊,一路上也学到了很多东西 。做什么活动都要考虑“安全第一”的原则,我们是徒步到目的地的,然而一路上都是石阶梯,并且都是崎岖小道,甚至有的路旁边算的上万丈深渊 。所以安全问题一点都不得马虎,只要看上去哪个位置可以造成危险的可能,你都必须义无反顾的站在旁边挡着,让学生顺利通过 。作为一名合格的教师,这是必须的 。教师始终都要记住“一切为了学生,为了学生的一切” 。