由于是新教师 , 我不知道怎样跟家长沟通才最合适 , 不知如何摆正自己的角色 , 后来、通过观察谢老师家长工作的方式 , 我在家长工作上也开始放手干了 。从和谢老师的交谈中 , 她使我能正确认识自己的角色:我是一名幼儿教师 , 和家长沟通时应该是一名教师的角色 , 不能因为自己是新教师就畏手畏脚 , 或者逃避家长的问题 , 这样的话 , 会让家长觉得这位新老师很不可信 , 没有关注自己的孩子 。因此我通过来园活动、网络、电话等方式 , 慢慢地消除自己的紧张 , 主动地询问幼儿病情 , 鼓励自己早上跟家长谈谈孩子的情况 。慢慢的 , 我在家长工作方面开始有了自信 , 也能大方地与家长做一些沟通 , 有时还能给家长一些教育建议 , 我逐渐获得了家长的肯定 。
谢老师是一名非常优秀的老师 , 特别是在指导语、环境创设和材料投放方面 , 在她的身上我学到很多东西 。在师傅的带教下 , 吸收了很多的教育教学经验 , 完善自己的专业知识和技能 , 现在能独立带班 , 班级的管理能力也有所提高 。不仅如此 , 谢老师的亲切、对待工作的热忱、对孩子的关爱都是值得我学习的地方 。
刚刚踏上幼教工作岗位的我 , 还存在着许多不足之处 , 充电的地方还有很多 , 有许多地方需要改进和完善 , 不管是自己的专业技能或工作经验 , 都是需要我巩固和积累的 , 但是我有信心 , 通过师傅的指点和自身的努力、学习 , 在自己的教育岗位上一定会有所进步!借此机会 , 我也感谢园领导搭建了一个促进新教师专业成长的平台 , 缓解了职初教师的入职压力与焦虑 , 使我们这些新教师能在关爱中成长 。
最后 , 感谢谢老师这一年来的指导和帮助!
幼儿园师徒结对总结怎么写?
时光如梭 , 不知不觉 , 我 成为杨老师的徒弟已将近一年的时间 。首先 , 我非常感谢园领导给我这次学习的机会 , 在学习的这一年中 , 我好像从里到外受到了一次洗礼 , 使我提高了认识 , 理清了思路 , 学到了新的教学理念 , 我受益匪浅 , 我从中学到了很多知识 。现将本学年的学习工作做如下总结:
1、思想认识提升
有思想的幼儿教师是有爱心有素养,勇于实践,敢于创新的 。幼儿教师至关重要的工作任务就是把幼稚无知的孩子培养成为德智体美全面发展的一代新人 。这就要“从小教起,从小教好” 。幼儿良好性格及品德的形成不是一朝一夕就能完成的,它需要我们幼儿教师把一定的社会的思想准则和道德规范长期的转化给幼儿,进行早期品德教育,引导他们进行实际锻炼,把提高思想认识与培养道德行为习惯结合起来,更好的提高幼儿的性格及品德 。根据幼儿的年龄特点和思想实际,提出具体的教育要求和内容,选择正确的教育手段和是生动灵活的教育方法,认真切实的把教育工作做好 。
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