中学生校园广播稿如何写?(21)


女: 生活 , 一起学习 。我们沉静在老师的关爱中 , 同学们的嬉戏中 , 知识的海洋中 , 像这样的家 , 我能不喜欢吗? 快看!那绿色的校园多美呀!绿叶儿被风儿一吹 , 绿色的“波浪”一波接一波 , 
男: 还响起“沙沙”的音乐声 , 棵棵大树犹如一把打伞 , 为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷 , 和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿 , 真让人心醉呀!那小森林就更绿了 , 中间高大
女:挺拔的松树 , 无论怎样 , 它依旧那样翠绿 , 面临严寒它从不低头 , 怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的 , 连我们每一位同学都是绿色的小苗儿 , 在“园 丁”们的辛勤照料下 , 我们吸收这春天的雨露 , 夏日的阳光 , 以及冬天的严寒 , 我们茁壮成长 , 苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔 , 昂首天穹的橡树!
男:人最宝贵的是生命 , 生命属于每个人只有一次 。人的一生应该这样度过:当他回忆往事的时候 , 不会因虚度年华而悔恨 , 也不会因碌碌无为而羞愧 。
女:生命和全部的精力 , 都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”
我的一生始终保持着这样一个信念 , 生命的意义在于付出 , 在于给予 , 而不是接受 , 也不是在于争取 。(巴金)
对于我来说 , 生命的意义在于设身处地替人着想 , 忧他人之忧 , 乐他人之乐 。(爱因斯坦)
男:进入初中阶段 , 随着知识范围的扩大 , 学习内容的加深 , 也较小学有很大改动 。要适应初中的学习 , 必须有科学的学习方法 , 今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习” 。
女:首先我们应该培养学习的兴趣 , 这是学习好的基础 。平时应该看些课外书 , 扩大知识面 , 多读书 , 读好书 , 这样就会逐渐被科学的魅力所吸引 。我们要
对《十万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣 , 按书上内容动手做了许多小制作 , 小实验后 , 就会被自然科学的魅力深深吸引 , 在对科学由喜欢到热爱的过程中 , 我们的物理、化学成绩也会取得很大进步
男:其次 , 学习重在课堂 , 课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的 。上课要认真听 , 还要讲究课效率 。对于老师讲的知识点首先要听懂 , 对于不懂的问题 , 不能用课堂时间去想 , 应做上记号 , 课后再思考 。对老师讲的例题 , 我们不主张题题都记 , 应选择重点、难点尤其是易错的题目记 。当然 , 在课堂上 , 老师有时只构建了一个知识的框架 , 对这个框架的充实还靠课外 。正如上面所说 , 有了对知识的兴趣 , 平时充实这个框架也就更加丰富多彩 。“框架”中有对知识的理解 , 有重点、难点 , 有错例分析 , 还有课堂知识的补充 。把这些东西记下来 , 适时温习 , 等于自己又巩固了一遍 , 复习时也方便得多 。