大学教师节广播稿怎么写?( 四 )


曹:社团活动
每个学校都会有很多的社团活动,大家可以按照自己的喜好选择参加 。但是要注意,不要参加过多的协会,时间上会有冲突,也会忙不过来,容易感觉到累 。如果安排得当的话,参加一些社团活动有一定的好处,可以增加一些入市的经验 。但太重视于课外活动的话,无异于买椟还珠 。因为花太多的时间在课外上,那将减少学习的时间,你的知识面不能得到全面的扩展,几年下来,将会面临无专业的境况,那时,你可能会很快的找到一份好工作,但你却保不住那份工作,跟其他没找到事做的人没多大区别 。总之,大学生可以参加社团,并在社团最大量的学到知识和处世之道,但是不能过分投入于是社团活动
钟:大学的重心也还是学习,然而大学与中学学习大有不同 。大学学习与中学时期的学习相比,存在着许多不同之处,其中最主要的区别是学习内容、学习方法上发生了较大变化 。变化一:自习多了
中学里,经常有老师占用自习课,让同学们非常苦恼,大学里这种情况几乎不存在了 。因为大学里课堂讲授相对减少,自学时间大量增加 。同时,大学为学生学习提供了非常好的环境,学校有图书馆,有设备先进的实验室,还有有丰富多彩的课外科研活动 。曹:变化二:老师管得少了
在学习方法上,中学时期,只要跟着老师走就可以了,一切听从老师指挥,老师教学生是“手拉手”领着教,而大学老师则是“老师在前,学生在后引着走”,提倡学生自主学习,课外时间要自己安排,逐渐地从“要我学”向“我要学”转变,不采用题海战术和死记硬背的方法,提倡生动活泼地学习,提倡勤于思考 。钟:变化三:讲课快了
大学教师讲课一是介绍思路多,详细讲解少 。主要讲授重点、难点内容,而且许多教师都使用投影机、多媒体授课,实现了授课手段多样化,授课进度比较快,一节课可能要讲授一章或几章的内容 。二是抽象理论多,直观内容少 。三是课堂讨论多,课外答疑少 。四是参考书目多,课外习题少 。有的老师一节课讲两、三个章节,听课的同学连翻书的时间都没有 。曹:变化四:没固定教室
中学时期,我们有固定的教室、固定的座位、听课的是固定的同学,但是在大学里,每个班没有固定的独享的教室,有时
1、2节课可能在这一栋楼的某个教室学习,但
3、4节课又会到另一栋楼去,与自己一起上课的可能还会有不同专业的同学 。
钟:大学不是中学,不要带着传统高中的方法去学习,上课只是形式,关键还是自学 。大一的学习特别重要 。第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向 。而且在大一你就应该思考三年后的目标:是继续考研还是就业、是出国深造还是自己创业 。这些都很重要,事关你制定、调整大一的学习方法 。在今后注意这方面的信息 。千万不因为上大学没有了高考的压力和父母的看管,有了自由的天地 。就成天的娱乐上网,消耗时间 。不要养成熬夜的习惯,还是要按时作息,早睡早起,注意自己的身体,抽空做做锻炼,这样才有充足的精神去迎接明天的到来 。