教师新学期教学计划如何写?( 三 )


我觉得作为教师应该以关注课堂为工作主线,并注意整合教学,多学习新的教学观念,注重自身的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,才能大面积地提高教育质量 。以后工作中我将以以下几点来严格的要求自己:一、认真学习理论,明确课改方向 。
要把理论学习作为伴随课改全程的活动 。二十一世纪,是一个信息时代,知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为现代社会生活的重要方式之一 。教师从事着教书育人的工作,更需要学习 。只有那些重视学习,善于学习的人,看问题才会更准,思路才会更清,行动才会更快 。
二、严格执行常规,提高教学质量 。
严格执行课程计划,认真服从教导处指定的教学常规,课堂常规 。保证每一次的教学教案的完成,要做的课前准备充足,课堂内容丰富有趣,课后练习科学有益 。认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩 。要提高教学质量,关键是上好课 。为了上好课,我决定做好下面的工作:
1、课前准备:备好课 。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好 。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施 。
③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试 。
2、课堂上的情况 。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担 。3、做好课后辅导 。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作 。针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感 。将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足 。4、提高自身的教学水平 。