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XX小班班主任述职报告 小班班主任述
职报告
XX小班班主任述职报告(一)尊敬的领导、老师们：
时间过的真快，转霎时，一学期又从前了 。回忆促从前的半年，有收获也有失落，有杰出也有黯淡 。但我的心田却是充实的、愉悦的 。为了自己所热爱的幼教事业而付出是无可奈何的 。
在这学期中，我担当小班的班主任工作 。我可能积极地参加园里组织的各项学习，认真、详细地做笔记，积极加入组里的各项活动，酷爱群体、团结共事、尊重老先生，对待幼儿有爱心，严格按照园里的各项规章制度、踊跃响应园里面的各项活动 。
新学期我班一下子插班11人，刚开真个一星期，由于贾老师的脚受伤了，我自己带班，所以全体班每天都好象处在混战之中，老师的说教孩子们基础当作充耳不闻 。形成了日经惯例差，幼儿的常识面窄，语言表白才能低的可怕气象 。发现了这些情况时，我征求了多少位老老师的的看法,针对班上孩子浮现的情形作出分析 。改变自己的教诲模式是重要的任务，接着是马上与家长获得接洽，告知其孩子的种种情况，以达到家园共育的目的 。我还根据我班孩子好动的特点，尽量把课程安排到社区和大自然中!
说一下保育方面：
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一贯粗心的我，经过多少年的尽力和改进，已始终提高，我知道保育是保教工作中主要的一环，我根据以往的教训当真地发展工作 。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身材状态，一直用手摸他们的头 。一发明幼儿有不适，就立刻记录在晨午检上，早操后，督促幼儿多喝开水，对有汗的幼儿即时督促他们换汗衫或放毛巾 。如果值班负责幼儿午睡时，依据景象变革适当教育幼儿添减衣服，昼寝过程做好巡查工作为幼儿盖被，天天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保障他们身体健康成长 。
教养方面：
在教学上，我提前一周备课，教具准备充分，认真上好每一节课，课堂上用活跃有趣的语言，灵活地利用各种教具进直观教学，教学时能面向全部，不偏爱某一个孩子，经常对个别才干差的幼儿进行辅导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习常识，
再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习，我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧 。我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会景象：幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩
我想诚然当初孩子们还不懂是什么意思，然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意 。本学期进行了6段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》

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