优秀幼儿教师的心得怎么写?( 四 )


在这五个月中,我明白了要成为一个优秀的幼儿园教师是不容易的,而以下几点是我认为的成为一个好老师的关键:
第一,一个优秀的教师要关心孩子 。孩子是家里的宝,所以老师对于孩子是要的爱护 。这其中其实有很大的学问,值得我终身学习 。我们对于孩子要理解宽容,要耐心引导,要吸引注意,要多与之接触 。我们班上有一个很“特别”的孩子,着实让我头痛了很久,我实习的班级是大班,刚来这个班上,我就注意到有一个特别清秀的女孩子,她叫… 。我很喜欢他,于是我就走上前去对她表示我的好感,可是出乎我意料的是,她竟然不理睬我,问她话她也只是看着你 。后来,问过了带教老师之后才知道,她是一个性格乖僻的孩子,不愿与人交谈,不参加活动,不喜欢游戏,也没有什么朋友,小朋友们都不和她一起玩 。
从那时起,我就对她特别注意,发现她并不比别的小朋友笨,甚至可以说还很聪明 。只是由于家里人太宠爱的缘故,她缺少社交经验 。于是我就想慢慢地改变她 。可是她实在是太顽固,对我的“攻势”无动于衷 。
后来,发生了一件事我才觉得她是有意与老师作对,劣习根深蒂固 。那天,她照例不肯进教室的门口,我也习惯性地走过去对她耐心引导 。好说歹说,终于把她劝进了教室 。于是,我决定对她做一次深刻的对话,我问她:“你喜不喜欢来幼儿园?”,“喜欢!”,“那你为什么每天都不愿意自己走进教室?”,她说:“我不知道!” 。后来,任凭我再怎么劝诱她都回答“不知道!”,我心里也有一点不耐烦了,我就说:“你来幼儿园是不是来和老师作对的?是不是来给老师添麻烦的?”“是的!!”我一下子被她的回答给震住了,我没有想到她竟然公然地对我做出挑战 。这次谈话自然是无法进行下去了,我让她回到了自己的位置,她边走边回头望着我还露出了一丝胜利的笑容 。我简直不敢相信这样一个年幼的孩子竟然有如此的心计,我不禁颤然 。那天回家的路上,我甚至对自己产生了怀疑,我是不是很失败?是不是很没有用?可是后来一想,我怎么能够如此轻易地放弃?于是我暗下决心,我一定要耐心地对待,不管她是一个怎么样的孩子 。因为这是一个幼儿园老师最根本的职责!
第二,时常要保持微笑,无论是见到家长或者小朋友都要保持微笑 。因为微笑是一座桥梁能够使教师快速地与幼儿建立起友谊,还可以缩短与家长和幼儿之间的距离 。不仅如此,在平时还要多与人沟通 。无论小朋友、家长、同事之间都要有沟通 。特别是家长,要得到家长的信任是很重要的,要家长放心地把孩子交给我们幼儿园,我们做老师的要多与家长沟通,与家长聊聊今天她的孩子在幼儿园发生的事情,他们都很关心的 。第四,勤劳,要多向别人学习、请教 。第五,作为一名幼儿教师必须要有广泛的兴趣和爱好,要有强烈的求知欲,同时要喜欢思考问题,且要有自己的见解 。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的,但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性,只有靠老师给予,提供和引导 。而作为一个幼儿园教师,如果自己的学习兴趣不广,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以这也是十分重要的一点 。