第8页/共9页 有知识 , 更重于传播知识 。
单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧 。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出 。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果 。希望为大家提供的一年级数学教学计划 , 能够对大家有用 , 更多相关内容 , 请及时关注查字典数学网! 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分 。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故 。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可 。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等 。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富 。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉 。
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一年级数学教学计划如何写?
一、 工作总目标
我即将开始为期一个学期的支教学习工作 , 在此 , 我计划了如下的支教计划 。希望能使这段时间内的支教实习工作更有效率 , 计划性和目的性 。
1、服从支教学校的安排 , 积极参与学校教育工作之中 。
2、与同期支教老师齐心协力、互相帮助 。与指导老师沟通交流 , 尽全力的帮助集体 , 学校 。
3、温柔可亲、有耐心的对待学生 , 主动融入到学生当中 , 学会理解他们 , 帮助他们 。
4、对待支教工作认真负责 , 一丝不苟 。希望能认真对待每一天的工作 , 每一天都能善于自省和进步!
二、教材简析
我将任教小学一年级数学上册 , 对教材的分析有助于我以后的教学 , 所以在此列出教材简介 。
本册教材包括:数一数、比一比 , 10以内的认识和加减法 , 认识图形 , 分类 。11~20各数的认识 , 认识钟表 , 20以内进位加法 , 用数学实践活动 。这一册的重点教学内容是10以内的加减法和20以内的进位加法 。
三、教学目标
1、熟练的数出20以内的物体的个数 , 会区分几个和第几个 , 掌握数的顺序和大小 , 掌握10以内各数的组成 , 会读 , 写0~20各数 。
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