陈 你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大 。如果你能正视自己的不足,虚心向
叶 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功 。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴 。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩 。琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友 。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员 。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你 。
莹 你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你 。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真 书写,做一个人人敬佩的小班干 。恒 活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴 。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事 。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你 。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生 。
龄 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动 。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定 。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生 。烽 尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你 。你爱学习,学习上经过努力,有了进步 。如果你认真 书写,能写出一手好字 。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩 。
彬 一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会 。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎,所以成绩不稳定 。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光 。婷尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步 。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整 。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员 。
小学生习作教师评语-作文评语如何写?
1.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上 。
2.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现 。
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