是骄人的成绩更容易激发大家的进取心 。从此 ， 课要怎么上的问题自然迎刃而解 ， 我们既要寓教于乐 ， 又要抓好大家的英语素质教育 。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西 。期末考试已迫近 ， 肩上的任务似乎更重了 ， 大家要抖擞好精神 ， 向着英语学习之路 ， 出发吧！let’s go!
实习老师的自我介绍
大家好！我是新一任的英语老师 ， 胡老师 。和孩子们已经接触了一个星期了 ， 已经融入其中了 ， 对孩子们的印象非常好！这是一个非常优秀的班集体 ， 有一群可爱又有趣的孩子 ， 单纯 ， 善良 ， 开朗 。以后我们还要一起学习 ， 生活 。
同学们对我有了基本了解 ， 下面我来详细的介绍一下我自己 。
我毕业于哈尔滨师范大学 ， 英语教育专业 ， 本科 。以前在五年级组工作 ， 由于本班级英语老师空缺 ， 所以有幸与二班结缘 。对本班也有了一定了解 ， 由于一些客观原因 ， 本班学生的英语有些
不尽如人意的地方 ， 这也是我最先考虑的问题 。既然我来到这个班了 ， 就会安于这里 ， 让学生的心能够安定下来 ， 不让学生再有他虑 。我制定了比较长远的愿望 。学习英语知识就像建筑高楼 ， 基础没有打好就盖不出参天大厦 ， 而英语的基础就在于单词的掌握 。所以从现在开始我就会稍微加大学习单词的力度 ， 听、说、读、写 ， 面面俱到 。再者 ， 就是让孩子对英语产生浓厚的兴趣 。此年龄段的孩子 ， 兴趣的来源有两个：一 ， 从游戏中汲取 ， 寓教于乐 。二 ， 使其具备一定的英语学习素质 ， 比如发音和书写 。当你们发现你的英语发音比其他人更有腔调更形象时 ， 别人的羡慕目光或是骄人的成绩更容易激发大家的进取心 。从此 ， 课要怎么上的问题自然迎刃而解 ， 我们既要寓教于乐 ， 又要抓好大家的英语素质教育 。让大家在一种积极的氛围中学到实在的东西 。期末考试已迫近 ， 肩上的任务似乎更重了 ， 大家要抖擞好精神 ， 向着英语学习之路 ， 出发
吧！let’s go!
实习老师的自我介绍 我是高中的老师,给你介绍点经验吧,仅供参考.你自我介绍的时候不要说太多,除了名字还要说出大学,也可以介绍你的资质,不要说太多,他们可能会以为你吹牛.其余的话不要说了,你要保持稍严肃一点,否则你日后的课堂不太好管理.你暂时给他们留下严肃的印象,别弄到太死板让他们讨厌就可以了,以后你可以幽默些,那要等到你能保证课堂纪律为止.

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