可以说,“新”是一切学术论文的生命!“新”,就是说自己的话,讲自己的“发现”;发人所未发,言人所未言 。有创造、有新意,其文则“生”;无创造、无新意,其文必“亡” 。所谓“一招鲜,吃遍天”,既是此理 。
7/新和“独特”有关
所谓人无我有;人有我优;人优我转;人转我弃??重新开辟新天地!以“论文”而论,“新”亦有多种:“通说”的否定:“前说”的补充:“异说”的辨证:“成说”的质疑;发现新“材料”;提出新“观点”;填补研究“空白”;论述有新“角度”;研究有新“方法”等等 。这正是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;文不在长,有“新”则“行”!
论文写作心得体会如何写?
说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了 。
在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文 。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举 。
我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富 。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人 。
说说论文写作课所获吧 。
记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么 。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好 。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现 。
季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式 。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的 。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧” 。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧 。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会 。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理 。
老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有 。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少 。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了 。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感 。
- 读《奥运精神伴我成长》有感怎么写?
- 宽恕自己读后感作文怎么写?
- 朝花夕拾读后感六年级400字怎么写?
- 三国读后感作文怎么写?
- 护理工作者的心得体会怎么写?
- 团队凝聚力的拓展培训体会怎么写?
- 读《长袜子皮皮》有感作文怎么写?
- 难忘的一课读后感作文如何写?
- 参观校园的心得体会怎么写?
- 《巴黎圣母院》读后感作文怎么写?