读《我要做好孩子》有感600字-小学五年级读后感如何写？

读红岩有感推荐度：读《简爱》有感推荐度：读童年有感推荐度：亲子共读《童年》有感推荐度：读《班主任兵法》有感推荐度：相关推荐读《我要做好孩子》有感600字-小学五年级读后感
当品读完一部作品后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的读《我要做好孩子》有感600字-小学五年级读后感，希望对大家有所帮助。
暑假里，我读了一本书，这本书叫《我要做好孩子》。里面主要写了小主人公金玲和她平常生活里的各种事情。金玲，女，11岁，在新华街小学读六年级。身高1.55米，体重50公斤，标准的重量级选手。因为胖，她的脸、鼻子、嘴都圆嘟嘟的，一看就让人喜欢，一喜欢就忍不住在她的脸上揪一把，用她的话说，都快揪出老茧来了。
有一次，因为垫子事件，她背上了黑锅，当她明白后，她就不动声色地把整件事情处理好，该是谁的责任甩回给谁。她还帮助了无家可归的小妹妹幸幸；她写作文还经常获奖，成了获奖专业户……
读完这本书后，我觉得金玲在别人冤枉她的事情上，她表现出了她的'机灵、正直和是非分明的品质，她并没有忍声吞气不再追究这件事，而是冷静地处理。她买了一枝康乃馨送给生病的老师；为蚕宝宝找桑叶而跑遍整条街道、翻过石墙……我看出了金玲富有同情心和对老师的浓厚的感情。
我看到她平时的校园生活，因为她的成绩并不好，所以使得她对考试和分数之类的东西产生敏感，而家长和老师们又非常注重分数、好学校、坏学校和差生、好生。这更让她感到有巨大的压力压在自己的头上，像一块大石头一样。成绩考好了，父母会破例带你出去吃麦当劳、KFC，考砸了，当然不会有好果子吃。这种情况在我们的身上也经常发生，考试就像恶魔般恐怖。
从这本书里，我感到，作者把我们当成朋友，以一种亲切的完全平等的态度和我们谈话，这是一种心灵的沟通，只有把自己当作小孩中的一员，才可以达到这个境界，而作者，她做到了。她肯定听到了我们心灵深处里的心声。

读《我要做好孩子》有感600字-小学五年级读后感如何写？

读《我要做好孩子》有感作文
【读《我要做好孩子》有感600字-小学五年级读后感如何写？】一本经典的书，能给予我们帮助，打开我们的心灵，在我们的心里播下知识的种子。
我要做个好孩子，是绝大多数孩子心中的美好愿望，我也不例外。很多孩子认为好孩子的标准就是：听话、成绩名列前茅、好好学习、天天向上。可我认为好孩子的标准不仅仅是这样。