职业生涯规划的优秀策划书怎么写？( 六 ) 「问人人知识网」

作，将自己所学的知识运用到实际当中，在
工作之余不忘记继续深造。随时用敏锐的眼
光注意此行业的发展，
长期计划：在中期计划的基础之上积累一定的资金，自己
利用自己几年的工作经验以及对市场发展趋势
的把握和人际交往等几方面创建一家属于自己
的并服务于社会的室内环境检测与治理公司。
五．职业规划反馈与评估
俗话“天有不测风云”我们所做的规划是静止的，在
未来的几年不知道将会发生怎样的变化，所以这是就要修正自己的规划，并随机做出调整。如果我的规划失败后来的择业也将不会偏离我所学的专业，如检验员。
六．结束语
目标+行动=成效
只空想不实施的人不会有所成就的，只能到最后是竹篮
打水一场空。其实每个人的心中都有这自己的理想与抱负，追求与信念。去过想要成功那你就得付出比别人多的精力，拿出你自己的勇气。相信自己，成功并不遥远！
与其临渊羡鱼，不如退而结网！我非常荣幸成为了“周友富思维课堂工作室”中的一名成员，作为一名教师能参加“科研工作室”是幸运的，幸运的是拥有与大家共同成长的机会，拥有了更高水平的指导者，工作室成员个人发展规划。在这里可以得到名师悉心的指导，在这里可以借助“科研工作室”这个网络平台学习到更多的知识，享受到丰富的资源。为了切实提升自己教育教学理论知识，促进教学业务水平发展和提高教育教学研究能力，使自己尽快成长，现制定自己的年度发展规划。
一、自我现状分析：
作为一名扎根农村小学教育工作多年的青年教师，有着一定的教学实践经验，具有较强的责任心，能对照教育理论来反思自己课堂教学的过程，总结经验和教训，初步形成具有个性化的教学风格。敢于在教学中做一些新的尝试，注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲，保护学生的探索精神、创新思维。具有一定的求知欲与团结合作的理念。但阅读缺乏广度与深度，知识面不够宽泛，教育教学理论学习浮于表面。同时缺乏对有关理论的深刻理解，使学科教学有时显得有些封闭性，经验型居多。学习或科研中带有自己的感情色彩，对于感兴趣的内容钻研得较多，对于自认为不大有作用的理论学习不够，浅尝辄止。
在自我审视中，我深知知自己的理论知识亟待丰富与提升，实践能力也需加强与提高，总结与反思的水平更是有限。因此我希望在工作室能得到带头人的指导和各位同帮助，从而加快自己专业化成长的步伐。
二、个人发展目标：
1、通过名师的引领并结合个人实际，掌握现代教学方法和现代教育技术。能胜任学科教学，敏锐观察到学生思维的发展，独立处理教育教学中出现的问题，形成稳定的教学风格。