我的老家在怀柔山里 ， 通过和农村对比 ， 我深深体会到城里的生活条件和学习条件都要优越得多 ， 因此 ， 我倍加珍惜爸妈给我创造的生活和学习环境 ， 努力学好各门功课 。从小 ， 爸妈就告诉我 ， 自己的事情要自己做 。近6年来的小学生活 ， 我养成了独立思考、独立完成作业的好习惯 。在家做作业 ， 我从来不用爸妈看着 ， 遇到实在不会的问题 ， 我会主动向他们请教 。爸妈说 ， 这个习惯对我的中学乃至将来的大学学习都非常有益 。这一点 ， 我感到骄傲！
爸妈特别注重我全面发展 ， 要求我学好各门功课 ， 我的《小学生综合素质评价手册上》思想品德和各门功课的评价都是优或者是最高的“4星” ， 我将以全优的成绩结束我的小学阶段的学习 。这一点 ， 值得我自豪！
我热爱集体 ， 关心同学 ， 乐于助人 。担任班级卫生委员 ， 我带领同学们 ， 通过自己的辛勤劳动 ， 创造干净整洁的学习环境 。在家里 ， 我还经常帮助妈妈做家务 ， 做妈妈的小帮手 ， 而不当衣来伸手、饭来张口的“小皇帝” 。我不做温室里的幼苗 ， 要做阳光下的小树 ， 经得住风雨 ， 茁壮成长 。这 ， 同样值得我骄傲！
我特别喜欢看书 ， 最高兴的事就是爸妈带我去书店 ， 我总是对那些书爱不释手 。那些童话>故事、儿童文学、百科知识、诗词、作文指导等等 ， 我都非常喜欢 ， 爸妈就会一摞一摞给我买回来 。做完作业 ， 我就会如饥似渴地去读 。通过读书 ， 我增长了很多课外知识 ， 对我的语文阅读、作文帮助非常大 ， 我的作文经常被老师当作>范文 。**年、**年我参加了全国“春蕾杯”作文比赛 ， 获得了二等奖和优秀奖 。看到满书架的课外书 ， 体味着从中汲取到的营养 ， 我感到无比的骄傲！
爸妈注重提高我的综合素质 。在搞好校内各门功课学习的基础上 ， 利用假期和周六日时间 ， 我根据实际需要上了英语、数学、语文等课外班 ， 这对我提高综合素质起到了良好作用 。特别是从上一年级到现在 ， 我一直坚持学习二胡 ， 每天练琴1个小时左右 。通过勤学苦练 ， 我已于**年2月通过了九级考试 ， 并多次在北京市和海淀区比赛中获得优异成绩 。通过学习二胡 ， 锻炼了我的自我约束、自我管理能力 ， 开阔了视野 ， 提高了审美情趣 ， 不但没有影响我的学习成绩 ， 反而对我全面发展起到了积极作用 。这一点 ， 格外值得我自豪！当然 ， 近6年的小学生活中 ， 留给我的不光是骄傲自豪 ， 除了甜 ， 也有很多的酸、苦和辣；除了收获 ， 也有很多的遗憾和失落；除了优点 ， 我也有很多缺点和不足 。我会因为不爱收拾书桌而被爸妈埋怨 ， 我会在他们不在家时偷偷看会儿电视 ， 我会在练琴的时候偷点懒 ， 我会关起房门借做作业时间给同学打电话聊天 ， 我更会因为一票之差没评上“三好生”而偷偷落泪 ， 难过好多天 。但我相信 ， 这些缺点和不足都会伴随着我今后的成长而逐渐被我丢弃 。从老师对我表扬的评语和会心微笑中 ， 从同学们对我更加的亲近和友好的态度中 ， 我知道自己在不断地进步 。爸妈一直对我很严格 ， 但是 ， 从他们慢

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