面试自我介绍信怎么写？( 二 )

团队能力。日本和欧洲的企业非常注重团队协调能力。我对此也非常重视。我在大一加入了桥梁建模社，作为一名干事积极参加社团活动，培养团队协作能力，大二期间，通过自己的协调能力，在前一届社团的基础上，与同学一起重组动漫社，担任社长一职。社团联合
中心老师对我评价是，思维开阔，心思缜密，考虑周全。同学之间的关系也相处比较融洽。
文化修养。教育环境的关系，受父母的影响（父亲是教师，母亲是医生），我从小就涉猎了比较广泛的知识，包括医学，计算机，历史。我认为国内应试教育正是缺乏对道德文化的培养，就像一个装水德木桶，有一块短板，就会影响它装水的多少。所以，文化修养的培养还是很有必要的。
此外，我还积极锻炼自己身体，坚持徒步旅行，我爱好旅游，游览国内大多数的名山大川，培养自己文化修养。
我的人生价值不在于拿多少薪水，不在于一个怎么样的工作生活环境，而在于不断挑战自我，在挑战自我的过程中所发现的源源不断的乐趣，正是我人生价值之所在！
最后我相信自己的适应能力和学习能力，希望有机会加入贵公司团队，也祝贵公司业绩蒸蒸日上。谢谢！
此致
敬礼
自荐人：刘滨

面试自我介绍信怎么写？

尊敬的领导：
您好！衷心感谢您于百忙之中抽出时间审阅我的自荐信。我叫xxx，四川师范大学xxxx级环境工程专业学生，热情大方，乐观开朗，勇于实践，敢于创新，以十分的真诚和执着的希望自荐到贵公。
四年前，我怀揣着对教师职业的向往来到了四川师范大学进行大学期间的学习，虽然未被自己喜欢的教师专业录取，仍然寻找各种机会学习教师方面的知识及技能。
入学不久，加入本校的.学生组织的“中小学教育协会”，并担任组织、宣传部长，为协会的各期活动进行组织及宣传，在此期间，自身的组织及宣传、团队协作能力得到了较大的提高。年暑假随同部分协会成员到达成都市金堂县参加“第三届大学生暑期集训暨支教实训活动”，对当地小学及初中部分学生进行课业及学习习惯进行一对一辅导。20xx年暑期，在“新希望培训中心”担任班主任及科任老师。大学四年期间，有过长期多次的家教经历，辅导过高中英语，初中英语、数学及化学，小学英语、语文、数学等。以上这些经历让我更加深入的领悟了教师职能所在，让我能更快更好的开启及适应以后的教育生涯，也让我有了更好的团队意识、沟通表达和适应能力。此外，还熟悉Word，Excel，PowerPoint等办公软件。
追求永无止境，奋斗永无穷期！我深知在学校学到的理论知识及实习期学到的知识，在社会实践中还远远不够。入职后，不仅要虚心跟着前辈学习经验知识；更加要不断进行自我学习，更新自身的知识库，提升自我综合职业社会能力来适应社会发展。坚信在不久的将来，我会在合适的位置上发挥自己的才能，用我的智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值，为贵公司的发展奉上自己的绵薄之力。