8、学生本人保证在自主实习期间的通讯渠道畅通,经常与家长、校内指导教师及辅导员保持联系,因通讯不畅产生的一切后果由学生本人负责 。
学生本人(签字):本人联系方式:
学生家长(签字):家长联系方式:
实习保证书写法怎么样?
尊敬的实习老师:
今天,我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份保证书,以向您表示关于“违规使用砂轮机磨削工件”的保证 。
我,33号c_l,20__在5月2号,我,违规使用砂轮机磨削工件,被老师您发现 。
早在今天下午上班时,老师您就已经三令五申,一再强调,不得锉削,当然更不能用砂轮机磨削 。
此时,老师您的话言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓 。
我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向老师您做出深刻保证,并将我的思想反思结果向领导汇报如下:
这次钳工实习,我在这方面学到很多的东西 。对“钳工“这一新的名词有了更进一步的了解,钳工的含义:手持工具对金属进行切削加工的操作 。在这之前,我的确是对钳工没有一个定性的概念,只知是指那个方面,可是就是说不清楚,到现在总算是弄明白了 。
我爸是个木工,我至少也得到一点遗传,自己也做过桌椅等,锤子用多了,但就是没做过不就是锯削吗,哎,木头都做的不爱做了,而铁,只不过是硬了点而已嘛——错了,错了,总是害怕出了差错,但还是错了——自从真正明白“钳工的含义与意义”时,我发现我错了,真可谓是不要以为看似它很简单,可是当我真正意义上去做时,就发现做它的艰辛了 。现在,我才真正意义上的体会了,什么才叫着“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”的道理 。当我真正动手实践时,才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简单,“钳工”也并非之前所认为的 。既然不简单,怎么做,才能变得简单点呢?于是,砂轮机就这样派上用场了——
做事,讲究技巧,不可否认,砂轮机确实好用,感觉不错,也体会到了工人阶级的智慧!但用错了时间,这一技巧就合情合法但不合理了 。
感到非常后悔,会犯这种错误,嗨,没有及时调整好自己的心态,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!但是这个错误给我敲响了警钟,我幡然醒悟,深刻的反醒后,对自己犯的错误感到后悔莫及 。
突然感觉到,我犯的是一个严重的原则性的问题 。我知道,对于实习生,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的.义务 。但是我却连最基本的都没有做到 。知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,不能对老师说出来的话产生不听从的想法,我们实习生就应该听从实习老师的话,好好的实习,让老师可以放心,让老师可以信任——犯了错,就是因为没听话,我深深懊悔不已,我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督 。
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