幼儿园大班秋季工作计划怎么写?
通过在幼儿园二年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位工作人员观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性 。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力 。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养 。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固 。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养 。本学期插班新生黄庸中各方面都表现得很好,能带动影响班级其他幼儿学习 。针对以上的情况,本学期的班级计划将从以下方面进行工作:
一、保育方面
做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展 。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、班级工作人员全面负责本班的室内外环境 。严格执行幼儿园的卫生保健制度 。定期对班上的教玩具、幼儿日用品等进行清洁消毒 。
2、培养幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己 。
3、教师做好秋、冬季的传染病的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境 。
4、做好幼儿日常卫生习惯的培养,有组织、有计划地开展户外体育活动,保证每天2小时的户外活动时间,增强幼儿体质 。
5、关心幼儿身体健康,对体弱的幼儿注意加强护理,增强免疫力 。
6、教师注意帮助幼儿形成良好的坐姿、握笔姿势及阅读姿势,尤其注意用眼的卫生 。
7、对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力 。
8、定期开家长会,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作 。
二、教育教学方面
继续深入学习《纲要》,在纲要思想指导下,结合班级实际情况,制定出本班幼儿的五大领域发展目标及实施方法 。健康领域 。
1、形成爱护公共卫生的意识,做事有条理,活动后能迅速收拾、整理物品 。
2、有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力 。
3、能关注自己的健康,会及时、准确地表述自己的健康状况,乐意接受医生的治疗 。
4 、能自觉遵守规则、纪律,具有勇敢、合作、勇于克服困难的品质,学会控制情绪 。
5、继续发展幼儿的动作的协调性、灵活性 。学习在平衡木上变换手臂走,学习纵跳触物和立定跑远的技能,练习肩上挥臂投掷和手脚交替熟练地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼儿的肌肉能力。
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