小学减负工作实施情况自查报告怎么写?

小学减负工作实施情况自查报告范文
随着社会不断地进步,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途 。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的小学减负工作实施情况自查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 。
根据宁河县教育局下发的《20xx年宁河县切实减轻中小学课业负担实施方案》的`精神,我校认真开展了“学生减负”自查自纠工作,现将自查情况总结如下:
1、控制学生在校时间 。
小学生每日在校用于教育教学活动时间不超过6小时 。不提前到校,不延长在校时间 。
2、控制学生作业量 。
一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级日作业总量不超过40分钟,五、六年级日作业总量不超过一小时 。我们加强了作业管理,提高训练质效,作业做到了“四精四必”,即“精选、精编、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠” 。同时我校本学期实行作业监督员制度,有效的控制了各班家庭作业总量 。
3、控制考试次数 。
学校每学年组织考试1次(期末考试) 。通过对学生多种能力的考察,结合期末考试,正确综合评定学生的学业成绩 。
4、严格执行国家规定的《课程计划》 。
开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展 。不定规定以外的一切教辅材料 。不随意增减课程难度和课时,不增加周活动总量 。
5、优化课堂教学,提高课堂教学质量 。
学校积极探索新的教学模式(先学后教),改进课堂教学,要求教师全身心投入到教育教学工作中来 。做好备、讲、批、辅、研工作,钻研教材、研究教法、学法,处理好
“减负”和提高教学质量之间的关系,真正做到轻负担,搞质量 。深入开展“高效课堂教学研究”,把提高质量的重点放在课堂上,充分调动学生的学习积极性,让学生动起来,让课堂活起来,使效果好起来 。真正做到了“高效轻负” 。
6、丰富学生的课外活动 。
不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日 。开放学校的图书阅览室、电脑室、美术室、音乐室等,让学生从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出来,参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展 。
7、加强对教师的管理 。
严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料 。教师不得参与推荐学生参加各类培训班 。经查,我校没有组织违规补课行为,教师无有偿家教现象 。学校对教师进行培训,并与每位教师签订了学生减负工作责任书 。