3、能区别1和许多,能感知1和许多的关系 。能区别上下 。
⑵科学方面:
1、对周围事物有好奇心,产生观察,摆弄的兴趣 。
2、充分使用各种感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,听听,尝尝,感经常接触的事物,丰富生活经验 。
4、喜欢自然界,初步了解秋天和冬天的季节特征,感受自然界的变化 。
5、认识常见的蔬菜(青菜、萝卜和胡萝卜等),知道其名称和特征及用途 。认识常见的水果(橘子、苹果等)知道其名称和明显的外形特征 。
6、认识几种常见的动物(公鸡、兔子、猪等)并知道其名称、明显的外形特征和主要的生活习性 。认识一些常见的花和树木,如:鸡冠花、一串红、悬铃木等,能叫出它们的名字,知道其明显的特征,培养幼儿观察的能力 。
7、接触水、石头等自然物,感知它们的简单特性,并知道要节约用水 。
三、安全工作
1、 不远离成人、不接受陌生人的东西,不跟陌生人走;
2、 不触摸危险物品,不去危险的地方 。
3、 懂得玩大型器械的方法和规则,上下楼梯是不拥挤;
4、 不乱吃东西,不将异物放入口、鼻、耳中;
5、 身体不适时知道主动告诉成人,知道打针、吃药能治病、防病 。
四、家长工作
家长的支持对我们的教育工作至关重要,我们将充分挖掘家长的资源,做好家长工作 。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息 。个别访谈 。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药 。
新的一学期,我们将不断地自我完善,努力工作 。我们一起努力,让幼儿喜欢老师,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步 。
小班第一学期教学计划怎么写?
每个幼儿心里都有一颗美的种子 。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会生活文化中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式表现和创造美 。
本学期的艺术教学将从美术绘画、手工、音乐歌唱、演奏活动、韵律活动、欣赏活动等方面展开 。
一、美术绘画
1、愿意参加绘画活动,体验绘画的快乐,养成大胆作画的习惯 。
2、认识油画棒、水彩笔和图画纸等绘画工具和材料,掌握它们的基本使用方法 。
3、大胆涂鸦,尝试用点、线来表现简单的形状 。观察各点的大小、形状,线的长短、粗细、曲直等不同形态,感受线条的丰富性和形态美 。
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