高二上学期化学教学计划如何写?( 七 )


7、激发学生的化学学习兴趣 。加强学法指导,努力做到教学成果的最优化 。
8、结和自身特点,创造性的搞好快乐教学 。探求教法,多写教学心得和教学反思 。
四、进度安排:
9月11日——10月10日第一章
10月10日——15日复习测试
10月16日——10月30日第二章
11月1日——11月4日复习测试
11月5日——11月30日第三章
12月1日——12月4日复习测试
12月5日——12月30日第四章
1月2日——1月4日复习测试
1月5日——1月10日上学期期末复习

高二上学期化学教学计划如何写?


一、学生的知识、能力与非智力元素的基本分析 。
本届学生化学基础也比较弱,学生的学习自觉性还比较的差,学习气氛不够好,学习的信心不足,还需要耐心的给予引导和鼓励 。
二、教材内容的基本分析及删、补意见 。
《化学反应原理》内容是最基本的化学反应原理,包括反应速率、反应方向及限度等问题 。从理论的高度认识酸、碱和盐的本质及其在溶液中的反应 。化学反应与能量的关系是以反应热与反应物的物质的量的定量关系为主 。化学能和电能的相互转化为基础的电化学过程和装置是富有时代气息和应用广泛的领域 。
三、教学任务与目标 。
化学这学期主要开设《化学反应原理》和《实验化学》,学生通过学习初步认识基本的化学反应原理,并能运用原理解决一些简单的实际问题 。
四、主要措施和教学方法 。
1、运用直观教学手段,创设良好的学习情景,如展示实物,采用图像、表格、多媒体课件、录象等进行教学 。
2、理论联系实际,培养学习兴趣 。如在讲“化学反应速率和化学平衡”主题中,可联系合成氨和工业制硫酸等化工生产条件的选择、催化剂的特点研究等内容 。
3、精心设计问题情景,发展学生探究能力 。
五、教学改革设想 。
针对学生基础薄弱的因素,教学中抓好基础教学,扎实基础,培养学生的学习信心和学习兴趣,在此基础上培养一定的化学尖子 。
六、教学进度安排 。(见附表)
【教学进度】
略 。

高二上学期化学教学计划如何写?


2018-2019学年上学期高二化学个人教学计划
一、指导思想
以化学新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务 。
二、现状分析
1、基本情况:
高二年级共有8个班,其中前4个班为文科班,后4个班为理科班,本人所授班级为高二(5)(6)班,本学期理科班周课时为3节(文科班为2节) 。理科班本学期上选修4《化学反应原理》(视情况看后期是上选修3《有机化学基础》还是进行必修课的复习),学生配套教辅为鲁科版的顶尖课课练 。