(二)开展全县首届综合学科的教师素养大赛
七月份,初教部已经下发了全县首届综合学科的教师素养大赛的活动方案,本学期拟定于11月4日开展此项活动 。要求各校选拔和组织好选手,及时上报参赛团队,届时参赛 。希望各参赛单位都能在充分准备和演练的基础上赛出好成绩,我们将在这此活动中选出五位优胜者,做为下学期参加哈市第二届科学教师素养大赛的种子选手 。
(三)发展性课堂教学策略研究
本学期,重点开展教学模式和教学方法的探索,总结提炼成果,并参加十月份初教部组织召开的第二届“文墨杯”课堂教学大赛 。希望各校要在科学课堂教学的模式和教学方法下功夫,推出自己具有区域特色的科学教学模式 。
(四)开展网络UC教研活动
上学期,哈市小学教研部组织了4次UC网络教研活动,由于两次活动我都在参加市里其它教研活动,所以没能全面统计我县科学教师参与活动的人数 。但就后几次我参加活动的情况看,市教研员表扬各县能踊跃参加活动,我县应该是其中之一,其中人数较多的单位有四个县直属小学,还有木兰镇、建国、利东等几个乡镇,在此,提出表扬 。为了进一步有效开展网络教研活动,哈市小学教研部这学期又开通了4个UC房间,旨在网络教研常态化,也成为教研培训的新平台 。为了加强研究型团队建设,展示团队建设的成果,在十一月份将开展“研究型团队教研活动月”活动 。活动时间是十一月份每周一的下午两点至三点,共四次 。内容是哈市香坊、南岗、道里、道外四个区的团队研讨活动 。房间名称“小学数学科学教研”密码:123456
要求:各乡镇中心校、一贯制学校和县直属小学领导积极动员、认真组织有条件上网的老师积极参与,参与UC教研活动的所有人员和以前一样,一律实行实名制(例如:建设小学:郭东伟) 。这学期我要详细记录参加活动的情况,并做为这学期评选UC教研先进个人的的有效依据 。
(五)启动x课题研究工作
省教育学会的课题立项申请已经通过 。本学期,我们将跟随哈市教研员承担的一个子项目,重点研究的课题是:“研究型团队建设的模式与操作策略研究” 。近期哈市教研部将召开课题开题会,确立子课题以及实验学校和教师 。请各位领导回去后,及时把要参加课题立项的并且能够参与研究活动的'教师报上来,过期不予补报 。时间截至到9月26日 。
普通员工个人工作计划怎么写?
回首过去一年完成的各项工作让我从中收获不少经验,我明白这一年对于企业的发展来说是十分重要的,所以我能够履行好作为员工的职责并认真完成领导安排的各项工作,但回顾以往的得失让我明白自己有些工作是做得不够好的,考虑到今后工作中的挑战让我对此制定了相应的计划 。
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