办学条件达标情况的自查报告怎么写?( 八 )


六、管理与质量
1、学校管理
我校全面落实《江苏省中小学管理规范》 , 开齐开足各项规定课程 , 各项管理制度完善 , 各项岗位责任明确 , 各项工作落实到位 。学校有良好的校风、教风和学风 。达到标准;学校严格按照《义务教育法》的规定 , 学校建立了学龄前少年人口登记制度 , 积极组织适龄少年按规定时间就近免试入学 , 强化学籍管理 。不组织分班考试 , 学生免试就近入学 , 平行编班 , 没有分重点班、快慢班、特长班、实验班等 , 坚持平等教育 。学生择校率为7.89% 。达到标准;
2、课程计划
严格执行国家课程计划 , 开足开齐各类课程 。除此以外 , 决定将“花卉栽培”作为我校综合实践课程开发同时作为我校特色来做 , 并将学校“小足球”作为体育特色扎实推进 。
除了积极做好以上两大特色工作外 , 我校还积极做好其他几项工作:
(1)大力开展“阳光大课间”活动 , 认真落实每天1小时“阳光体育”活动 。每班每天安排1节40分钟体育课或体育活动课;30分钟大课间 , 体育艺术“2+1”专项教育活动正常;大课间活动时我们全体教师都是身心愉快地和学生一起活动 , 有效促进了全体师生的身心健康发展 , 大课间活动已成了我校师生每天的期盼 。在大课间活动时 , 我们还注重突出足球项目 , 有节奏明快的足球操和花样足球活动等 。
(2)深入开展“倡导快乐读书 , 争创书香校园”活动 , 引导学生把学习变成自觉行动 。在此活动中学生全员参与 , 一二年级以浅显的古诗文为主、三四年级以三百千为主、五六年级以中外名著为主 。三至六年级学生坚持写读书笔记、出手抄报 。为营造书香校园氛围 , 各班级教室室内都有几个板块的读书栏便于向学生推介作品 , 张贴学生读后感;室外走廊配有经典读物的展板 , 为创建书香校园营造了浓厚的氛围 。
3、学业水平:学校有学生463人 , 学业合格人数457人 , 学生学业成绩合格率达98.7% 。学校参加国家学生体质健康标准测试有学生463人 , 学生体测合格人数为440人 , 合格率达95%;学校共有兴趣小组3个 , 参加兴趣小组426人 , 每位学生至少参加一个兴趣小组或社团活动 , 参与率达92% 。符合标准 。
综上所述 , 我校在市政府和教育局的关怀和支持下 , 学校面貌将焕然一新 , 优化了办学条件 , 建立并完善了学校系列规章制度 , 提高了学校管理水平 , 教育教学质量优良且稳定 。我们坚信 , 学校领导班子会结合实际 , 有目的、有计划地不断改善办学条件 , 切实加强教育教学管理 , 深入推进素质教育 , 办出我校特色 , 潼沟小学的明天一定会阳光灿烂 , 春色满园!