大班月工作计划如何写?( 四 )


二、环境与资源
1、请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,不迁就幼儿的不良习惯,帮助幼儿养成良好的生活习惯,如:不挑食、早睡早起等 。
2、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动爱好,并请他们说说自己运动的体会 。
3、5~6岁的幼儿逐步开始换牙,教师和家长要仔细观察、了解幼儿的情况,及时给幼儿以帮助 。如:当幼儿牙齿松动时,
教师或家长要及时安慰幼儿,让他了解自己要换牙了,换牙是一种正常的生理现象,鼓励幼儿不害怕换牙 。当班级里有幼儿换牙时,教师适时地进行教育,让全体幼儿了解换牙的现象,并通过讲述故事、提供图片等帮助幼儿了解换牙时应注意的卫生常识 。
4、时值初冬季节,教师可利用散步等活动引导幼儿观察初冬景象 。同时,初冬天气渐渐变冷,教师要提醒幼儿根据情况及时穿脱衣服,预防感冒 。
5、教师结合大班幼儿对时钟的兴趣,在一日生活的各环节引导幼儿学看时钟,让幼儿体会、感知生活中掌握时间的重要性 。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品红、水仙花等,与幼儿共同商量帮助植物安全过冬的方法,并观察水仙花的生长过程 。
7、游戏中根据幼儿数学活动的经验,让幼儿学会分配,学会记录,进行简单的夹剪,并感受为大家服务后的乐趣 。
8、美工角:提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料 。
9、图书角:提高有关图书、图片,让幼儿了解冬季人们的生活及动物、植物是怎样过冬的 。
10、请家长协助,坚持按时接送幼儿入园,培养幼儿不怕寒冷的意志品质 。
11、在接送幼儿上幼儿园的途中,请家长注意引导
幼儿观察冬天的景色和自然现象,感受冬天的寒冷 。并观察了解人们在寒冷的冬天是怎样坚持工作的?如:清洁工、送奶工等 。
【大班月工作计划如何写?】12、更换“家长园地”墙报的内容,介绍一些冬季卫生保健常识等 。