学校后勤人员师德师风自查报告如何写?( 六 )


2、认真学习教育教学理论,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益 。
3、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法 。
总之,我将抓住这次师德师风教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,对孩子多一份关爱,对教育多一份执着,多一些奉献,少一些怨言,做一名无愧于学生无愧于家长无愧于社会无愧于自己的后勤人员 。

学校后勤人员师德师风自查报告如何写?


最近一个阶段,本人通过师德师风整改的学习,对教师职业的特殊性有了更进一步的认识 。通过学习,我受益匪浅 。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性 。在此我就我个人在 “六学六查”、活动中发现的问题进行自我剖析:
一、学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面
爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生 。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸 。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力 。
不足之处:对学生的耐心不够,有时对学生象“管家婆”一样吆五喝六,有挖苦学生现象 。
二、学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面
在教育教学中,热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德 。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想 。”积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的 。
不足之处:由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配 。
三、学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面
作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响 。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致 。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率 。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动 。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯 。
不足之处:有时对待学生的语言过激 。
四、学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面
我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律 。