班主任德育教学工作计划写法怎么样?( 五 )


4、开展丰富的活动,为孩子的能力培养提供舞台 。本学期我将依据学校要求和班级具体情况开展丰富多彩的活动,通过这些活动的开展,使学生受到教育,得到提高 。
二、做好转化差生的工作
对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱 。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气 。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围 。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现 。
三、加强安全教育
加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用周会,班会,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《中小学自我防范安全常识》 。利用班队会讲解有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力 。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全 。特别是教学楼的修建,时刻提醒学生注意安全 。
四.把德育工作作为素质教育的首要环节 。
1、结合节日,不断开展尊师重教,尊老爱幼,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹 。继续加强行为规范教育
2、以小学生行为规范要求每位学生,加强道德规范宣传教育,严抓一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风和学风 。
3、爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画 。
4、培养良好的卫生习惯,坚持每天做好值日 。
5、眼操、广播操加强检查和指导 。培养集体主义观念 。
6、规范早读,自习课的纪律
早读:要求学生早晨进入教室要养成自觉学习的好习惯 。班委要组织好纪律,课代表要布置好任务,做好检验工作 。
自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了 。
7、力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出 。
在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直 。要有饱满的热情和向上的精神 。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准 。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光 。
8、抓课堂纪律,养成良好的学习习惯
要求学生“学会倾听”,在课堂上尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律 。要求学生要放得开,收得住 。要配合老师上好每一节课 。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组 。