自我鉴定: 两年的技校生活似弹指一挥间,从刚跨入技校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然 。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换 。
我自认为无愧于技校两年学习生活,刚入学时,我曾为身为技校生而懊丧过 。但很快,我选择了坦然面对 。因为我深信,是金子在任何地方都会发光 。所以我确信,技校生的前途也会有光明、辉煌的一天 。
通过这两年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我 。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站 。我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力 。
这两年的学习实践,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的 。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战 。相信自己一定会演绎出精彩的一幕 。
短短的两年技校生活即将离去,在校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.
在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,本人注重提高自身文化素质.成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标 。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求 。
作为一名即将毕业的学生 。我深知两年的技校生活,所奠定的只是技能和知识的基础 。在未来我将面对许多的挑战 。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战 。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值 。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的技术工人!
班主任鉴定:
该生在校学习努力,成绩优秀,要求进步,团结同学,乐于助人,集体荣誉感强,积极参加学校组织的各项活动;下厂实习期间工作认真努力,得到企业认可,是一名合格毕业生 。
六年级毕业鉴定表老师评语-班主任评语怎么写?
1、你乐于助人,关心同学,对老师有礼貌,与同学的关系很融洽 。纪律上比上学期有所进步 。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高 。平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步 。有集体荣誉感,乐于为集体做事 。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去 。
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