最新第24届推普周活动总结怎么写?( 四 )


第20届推普宣传周活动总结
2017年9月11日至9月17日是第20届全国推广普通话宣传周,为扎实做好本届推普周各项工作,依据《凉州区第20届推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校实际,特制定了推普周活动实施方案,并按照方案进行了认真落实,通过活动增强了师生讲普通话、用规范字的意识和能力,进一步浓厚了学校语言文字工作氛围,达到了预期目的 。现将推普周活动总结如下:
一、领导高度重视,安排组织精细
1.根据区教育局第20届推普周活动精神,召开了学校语言文字工作领导小组会议,进一步明确“推普周”活动的主题、时间、意义,对各项宣传工作进行了具体的安排,明确了学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务 。
2.召开了学校推普员工作会议,召集各班学生推普员具体学习本次推普周的方案要求,并布臵了班级开展推普周的有关工作,增强了推普员做好宣传工作的责任心 。
二、布置校园环境,营造宣传氛围
1.在校园醒目位臵粘贴了由省教育厅、省语委设计下发的推广普通话宣传画,显明地展示了活动主题“大力推广和规范使用
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小朋友重点进行了绕口令、讲故事比赛;
五、六年级的学生重点开展了诵读中华美文的活动,以感悟语言文字的魅力 。
3.四年级各班开展了“啄木鸟纠错”活动 。利用课余时间,各班以小组为单位,对校园、楼道、教室、办公室以及作业本中出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了查找,每班整理上交了《“啄木鸟纠错”不规范用字记录表》,通过查找纠错,使同学们认识到了写好字的重要性 。
4.五年级各班开展了以“说普通话,用文明语”为主题的推普手抄报制作活动 。同学们广泛搜集与普通话有关的各种素材,精心设计了内容丰富的手抄报,并用自己的笔写下了讲普通话过程中有趣的故事,增强了学生说好普通话的信心 。同时各班进行了手抄报评比,上交了优秀作品 。
5.六年级各班开展了“我给父母当老师”活动 。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,通过活动,实现一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳 。同时将活动中的趣人趣事用手机录制下来,制作成微视频 。通过评选,各班上交了优质作品 。
总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作 。在今后的工作中,我们将加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶 。