在安全管理上 , 本学期特别重视 。先后制定了幼儿园同家长之间签订有安全合同 , 合同内规定了家园需配合的安全等项 。幼儿园同老师也签订安全合同 , 使安全人人有责任 , 明确了由班主任在内的安全管理人员的职责 , 对教师进行了安全防火培训 , 全园幼儿进行安全、防水、防火、防震的安全演习 。安全工作每月进行一次普查 , 并记录在册 , 逐项落实 , 严格采购关 , 保证饮食卫生安全及时排除隐患 。
严格师德教育 , 要求职工做到”杜绝岗 , 脱岗 , 杜绝干私活 , 杜绝体罚和变相体罚 , 恐吓幼儿 , 杜绝上班和午睡时间接打电话 , 杜绝侵占幼儿食品 , 物品”等违反师德的行为 , 一经发现 , 要予以处罚 , 直至辞退 。
严格实行行政值班制度 , 值班人员每天要深入到当天教学各个环节 , 发现问题及时处理 , 确保幼儿园安全 , 平衡运行 。
三、关于办学条件设施与改革:
我园教育教学能严格按照国家幼儿园建设标准和要求 , 提供办学条件 , 教室 , 行政用房 , 厕所 , 食堂 , 老师备课室 , 幼儿园活动场地 , 等均符合国家标准 , 教学设施齐全 。老师实行两教一保 , 任课教师均为幼师专业毕业 , 工作洪两年以上正式录用的教师均办理有各项保险 。办学证照齐全 , 办学机构 。
四、饮食卫生安全
课程设置与课程改革 。我园课程使用了国家正规发行的教育科学出版社五大领域教材 。根据我园实际 , 配合本套教材 , 我们又开设了幼儿托福英语和字宝宝乐园早期阅读课 , 为了给孩子们找到一套系统的益智教学具 , 我们还给 配备了蒙氏教具 。
教学中我们都注重坚持幼儿教育原则 , 既强调以游戏形式 , 动静结合 , 面向全体 , 减少等待 , 正面教育 , 平等沟通等符合幼儿特点的愉快的教育方法进行 , 让孩子在玩中学 , 学中玩 , 在无压力的潜移默化中获取更多的知识 , 发展动手 , 动脑的能力 。
课程随着教学也在不断地改进 。音乐教学中 , 从上学期开始 , 音乐教学除运用肢体动作节拍教学外 , 还实验了奥尔夫音乐教学法进行教学 , 将乐器带进课堂 , 音乐课将歌唱与节奏乐和表演溶为一体 , 使孩子在音乐素养和艺术表现能力同时得到了发展 。
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