2、研究XX为题,充分的体现时代特色性 。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值 。全文结构合理,思路清晰,观点明显 。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来 。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力 。
3、选题较具时代性和现实性 。全文结构安排合理 。观点表达基本准确 。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色 。查阅的相关资料较多 。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多 。总体上符合毕业论文要求 。
4、xxx同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中 。工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩 。
5、XX同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作 。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位 。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换 。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真 。更加难得的是XX同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友 。另外,XX同学认真学习教材教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养 。总而言之,经过这次教学实习工作,相信XX同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师 。
6、xxx同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩 。
7、本文以XX为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求 。该论文结构基本合理,全文共分XX大部分 。其中第一部分XX,在此基础上重点探讨XX 。在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法 。用词基本准确 。但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用内容没有标明出处 。
8、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三 。热爱学生,特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱 。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力 。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致 。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性 。备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长 。
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