实习班主任自我鉴定怎么写?
在这短暂的一个月中,在其它老师的言传身教下,我通过自身的不断努力,得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能 。在实习班主任工作方面,取得了巨大的收获,获得老师与同学们的一致好评 。
在高校班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友 。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想 。
生活中,努力把自己当成学生中的一员,融入到学生的学习、生活和活动中 。既是学生学习生活中的伙伴和知心朋友,又是学生活动的组织者、参与者和支持者 。切实做到关心每一位学生,做好每一件事情,争取每一次的成功 。工作之后,我正确估计工作效果和优缺点,做好实习班主任 。
在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,又吸收了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果 。比如:我会细心批改学生的札记,把学生在札记中的心事一一记录下来,记录下他们提到的有关家庭的情况、学业的喜忧、朋友的交往、对问题的看法和性格特点等等 。
最后感谢跟我一起实习的同事们,我的实习能顺利完成并取得成功离不开他们的无私帮助与鼎力支持 。我希望用我亮丽而富有激情的的青春,去点燃周围每个人的热情,用这无比亮的光芒照亮每一名学生前进的道路,并借此光芒与同事们并肩协作,在教育工作中,做好个人工作计划,为我们的教育事业奉献、进取、立功、建业,共创美好的未来 。为自己的未来打下了良好的基础 。
实习班主任自我鉴定怎么写?
作为一名应届毕业生,感触颇多 。在实习生活中,我作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了XX主题班会 。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情 。做如下实习工作自我鉴定:
这次实习令我感受颇多 。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵 。比如在我从事教育教学活动时 。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点 。课前准备一定要充分 。有课时,我往往是很早就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题 。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好 。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质 。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和 。
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