爱护环境人人有责演讲稿如何写？( 三 ) 「问人人知识网」

敬爱的老师们、同学们：

大家好!
今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”
大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗?4745张纸，一年也就可以少砍158.1666万棵树，“158.1666万”这是多么惊人的数字啊!从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。
汽车也是破坏环境的一大罪人，他每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应，”气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。科学家预计，到20xx年，中国将有48个城市，受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。
那么，我们怎样保护环境呢?使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗?
同学们在小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士!”

爱护环境人人有责演讲稿如何写？

尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家晚上好！
今天我就借着晚自习这个机会，跟大家做个演讲，这是早就准备好的一件事情了，作为我们班级的卫生委员，我有义务跟大家来说这个事情，这段时间看到我们学校的卫生情况越来越不理想，作为一名卫生委员我对这件事情有了很多感触，想了很久，前几天我就跟班主任老师说过我要跟大家做一个演讲，是关于卫生的，班主任老师说这个非常好，所以今天呢，我才能有这么一个机会，趁着晚自习这个时间耽误大家一点时间来做一个演讲，希望通过这次演讲大家能够对我们班级，跟我们学校，乃至我们身边的环境，有所感触，在未来能够好好的对待爱护环境，别的不多说了，今天晚上我要演讲的题目是“爱护环境，人人有责”：
我们时常在报纸，在电视，在书上，听到看到那么几个字，“爱护环境，人人有责”，经常也跟别人提起这几个字，自己义正言辞的说自己一定会做到，那么这几个字大家真的做到了吗，在我看来大多数的同学都是做一做表面的功夫，做事做一半，很多同学在老师或者学校提起要爱护环境的那段时间，大家都做得非常好，每个人都特别爱护环境爱卫生，但是也只是那一段时间，过了风头这种习惯就不在了。
在这段时间我观察了一下，经常在校园里我会看到一些很不文明的事情，比如乱丢垃圾，很多的同学在自己的日常产生的垃圾不能够正确的去处理，而是经常习惯性的自己的垃圾仍在地上，这让每天值勤搞卫生的同学很苦恼，其实我平时看到最多就是很多同学，不管是高年级，还是低年级的同学，都有一个习惯就是在商店买完东西，零食之类的食物什么的，习惯性的把封口撕开，然后往地上一扔，自己就很过瘾的吃了起来，完全没有想过自己扔的垃圾不知道飘到了学校的那一片绿地上，这样字给学校的环境造成了很大的不美观。