迎新年庆元旦游戏活动总结怎么写?( 二 )


剪窗花,就是“元旦”的习俗之一 。
今天,k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动 。刚开始,孩子们一听说剪窗花,都担心的说“老师,我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的” 。经过给孩子们做了一个示范,于是他们有了一些信心,分发材料后,都纷纷拿着剪刀剪了起来 。
瞧瞧,个个都认认真真的,小心翼翼的 。
有了第一次的尝试,孩子们争先恐后的说:“老师,我还要剪” 。“老师,我还想剪”……
到活动结束为止,孩子们有些剪了两个,有些剪了三个,其乐融融 。
对了,最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结,孩子们出色的完成了连续六周的配音任务,每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号,并颁发了奖状和礼物哦!
孩子们,现在你们知道了付出是有回报的吧!

迎新年庆元旦游戏活动总结怎么写?


新年的钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,度过一个欢乐、有意义的节日,20xx年12月29日,xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来,丰富了幼儿园的文化生活 。
幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动,大班组以“做绣球、送绣球”为主线,孩子们自己动手制作绣球,将自制的绣球送给家人 。中班组开展了制作十二生肖图的头饰,孩子们发挥自己的想象力,尽情的画 。不一会,一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前 。孩子们戴上自己制作的头饰,学者相关的动物宝宝,开心的玩了起来 。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲,更加有节日的氛围了 。我们小班组的小朋友也不甘示弱,纷纷拿出自己的看家本领,制作了一朵朵美丽的花朵,小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心,一个个美好愿望从此时快乐出发,象征着20xx年我们的生活像花儿一样美丽 。
本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神,展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌,同时也弘扬了传统节日文化,丰富了幼儿园的生活,给孩子们留下了美好的回忆 。

迎新年庆元旦游戏活动总结怎么写?


新年的钟声即将响起,为了让孩子们进一步了解我国传统文化节日,更好地感受浓郁的节日气氛,20xx年12月28日xx幼儿园以开展红色经典歌曲传唱活动为载体,举行了“童心向党唱祖国,红红火火迎新年”元旦系列活动 。
活动中,孩子们以班级为单位,个个精神饱满,落落大方,他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》、《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲 。伴随着悦耳的音乐,中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表达了自己对党和祖国的热爱之情,精彩的表演赢得了老师和孩子们的阵阵掌声 。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁月,充满激情的歌声在校园里此起彼伏,悠扬的旋律久久回荡 。