经调查统计 , 我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童 , 大多数的父母长期出国 , 无法回来和自己的孩子团圆 , 监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中 , 这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题 , 使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题 , 严重的还会影响他们的健康成长和发展 。我园自20xx年9月创办以来 , 老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱 。在这20xx年新年之际 , 幼儿园开展了“团团园园过佳节 , 快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动 , 希望通过这样的活动 , 营造关爱留守儿童的氛围 , 滋润孩子们渴望爱的心灵 , 感受到幼儿园这个大家庭的温暖 , 也希望通过这样的活动 , 让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情 , 在节假日尽量回来和孩子团聚 , 让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光 。
幼儿园新年周活动总结怎么写?
新年的钟声即将响起 , 为了让孩子们进一步了解我国传统文化节日 , 更好地感受浓郁的节日气氛 , 20xx年12月28日xx幼儿园以开展红色经典歌曲传唱活动为载体 , 举行了“童心向党唱祖国 , 红红火火迎新年”元旦系列活动 。
活动中 , 孩子们以班级为单位 , 个个精神饱满 , 落落大方 , 他们用稚嫩美妙的童声演唱了《我爱北京天安门》、《祖国祖国真美丽》、《国家》、《大中国》、《童心向党》等十几首脍炙人口的红色经典歌曲 。伴随着悦耳的音乐 , 中大班小朋友还通过舞蹈、朗诵、手语表演等形式表达了自己对党和祖国的热爱之情 , 精彩的表演赢得了老师和孩子们的阵阵掌声 。一首首红色歌曲再现着那段峥嵘岁月 , 充满激情的歌声在校园里此起彼伏 , 悠扬的旋律久久回荡 。
孩子们还在老师的指导下剪窗花、做灯笼、画年画 , 做鞭炮、装扮教室布置环境 , 迎接新年的到来 。通过丰富多彩的艺术活动 , 孩子们感受到了浓浓的年味 , 也学到了关于元旦、春节的知识与礼仪 。
本次活动的开展弘扬了伟大的民族精神 , 在感受元旦节日气氛的同时更加深了孩子们对祖国妈妈的热爱 , 民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽 。新年来临之际他们用自己的歌声和作品为祖国送上了祝福:祝愿祖国繁荣富强 , 明天更美好!
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