二、教孩子有一颗敬畏的心 。什么是敬畏?我理解 , 就是对某件事情的态度 , 应该对这件事情既有尊敬又不敢逾越的思想 。小学高年级 , 打架斗殴现象时有发生 。特别是身体强壮的孩子会欺负弱小的孩子 , 遇到这样的'事情 , 我们家长应该如何教育孩子呢?三个选项 , 第一 , 以其人之道还治其人之身 , 简单粗暴的方式 , 教育孩子绝不能吃亏 。第二、默默的忍受 , 轻描淡写把事情过去 。第三、认真分析事情起因 , 根据事情的是非曲直 , 及时跟学校老师沟通 , 妥善解决问题 。我觉得大多数家长会选择地三项 。我的孩子就遇到过这样的事情 。尽管孩子长得比较胖 , 可这孩子会考虑问题的后果 , 没有采取简单粗暴的方式对待这样的事情 。事情是这样的:几个高年级的学生 , 看着这个孩子挺好玩 , 胖乎乎的 , 就叫他去人少的地方 , 欺负他 , 论身高体重 , 真要是打起来 , 估计我的孩子也不会吃亏 。他没有这么做 , 而是回家后跟我们说了这件事情 , 我问清楚了事情的来龙去脉 。同时教育他 , 这件事情 , 第一 , 你做的对 , 没有打起来 , 否则后果不堪设想;第二 , 如果再遇到这样的事情 , 应该不去理会 , 回到自己的班里 , 有很多同学在 , 在高年级也不敢怎么样 。第三 , 要及时将事情告诉老师 , 避免产生更严重的后果 。孩子认可了这种方法 。我也及时跟宋老师沟通了这件事情 , 把影响降到最低 。这样既能保护孩子脆弱的心理 , 也会避免以后类似事情的发生 。让孩子懂得了后果的严重性 , 也就不会发生严重的事情了 。
三、教孩子有一颗勇敢的心 。这其实是从小培养孩子的健康心理品质 。现如今 , 多数活泼好动 , 能言敢为 。但也有为数不少的孩子胆小怕事 , 平时沉默寡言 , 不愿跟大家一起玩 , 没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点 。他们腼腆 , 说话声音低微 , 主动要求少 , 不敢一个人外出 , 上课不敢举手回答问题等 。有些孩子每当父母不在身边时就往往会感到害怕 , 有的孩子怕黑 , 有的孩子怕“鬼怪”等等 。这就是我们通常所说的孩子胆小 。孩子为什么会胆小呢?我个人觉得 , 这与家庭教育不无关系 。比如 , 父母过度限制孩子的活动 , 不准孩子单独外出 , 不让孩子多接触同龄伙伴 , 造成孩子不合群 , 缺乏一定的交往能力;父母过分娇宠孩子 , 事事包办替代 , 在日常生活中对孩子限制过多 , 如孩子摸摸茶杯 , 大人就嚷:“别动 , 看 , 摔了!”孩子摸摸扫帚 , 大人就说:“扎着你 , 多脏 , 快放下”等等 , 造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识 , 取得经验 , 从而胆小;或者父母过分严厉 , 孩子整日战战兢兢 。我在生活中也不自觉的会这么说 , 这样做最大后果就是令孩子更加胆小 , 不知所措 , 实际上 , 许多成年人的心理问题可以追溯到他的儿童时代 。所以我们家长要及时消除孩子的恐惧感 , 给孩子营造一个和谐美好的生活环境 , 从而培养孩子的自信心和勇敢的心理品质 。以多带孩子到各种集体场合 , 别人表示的对孩子的友好尊重 , 能使他感到快乐 , 孩子也会注意与人交往 。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触 , 有意识地邀请一些小朋友到家中来 , 让他做小主人 。平时注意帮助孩子结交新朋友 。多鼓励孩子参与群体活动 。根据孩子的性情 , 家长可以适当地让孩子“抛头露面” , 多与其他人特别是陌生人打交道 。要帮助孩子克服害羞心理 , 提高交往的勇气 。要经常带孩子到大自然中去 , 使孩子敞开胸怀 , 开拓眼界 , 还要教给孩子适当的技能 , 如唱歌、绘画、手工等 , 使孩子坚信自己并不笨 , 从而增加自信心 , 敢于参加小伙伴的活动 。注意从小就培养孩子的独立性 。要鼓励孩子自己去面对困难 , 克服其依赖性 , 使他们感到自己的能力、有办法应付遇到的问题和困难 。不要对孩子过分呵护 , 要相信他们自己能够做很多我们认为他们难以做到的事情 。总之 , 我们父母要就要从自身做起 , 并经常与孩子进行沟通 , 了解他们的真实想法 , 有意识地锻炼他们的独立性 , 给孩子一颗真正勇敢的心 , 这样的孩子才能成就未来领袖!
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