(四)推进校内外实训基地的建设,加强学生实践能力的培养 。
(五)逐步探索学科学分制在我院推行的工作 。
三、做好日常教学管理和教学服务工作
(一)加强教学运行管理,提高教学管理水平和管理效率 。
(二)加强教学检查,继续与人事处加强对教师的考评工作 。
(三)严格考试、考核纪律,建设良好的学风、考风 。并做好补考、重修考试工作 。
请各系根据以上教学工作要点做好本系部的教学工作计划,并于20xx年2月28日前交教务处 。
教导工作计划怎么写?
一、指导思想
以学部工作计划为指导,遵照学部周工作安排,落实好各项教育教学活动 。毕业班工作中,确保中招综合评价的霸主地位,保状元位置,力争实现中招前十名人数有增加,实现各学科各项指标都不低于全县第二名的成绩;非毕业班教学突出学法指导和自学能力培养,提高学生整体成绩、优秀率和及格率;学生管理中,以规范行为为出发点,教育学生热爱学校,尊进师长,突出教学中心地位,全面提高学生素质,全力打造质量品牌 。
二、工作目标
1、常规教研活动在落实好三课活动的同时,注重历年xx中招动向及其试题研究,立足基础年级,提前渗透中招考试能力培养,将重点难点分散在三年的每一个教学过程中 。
2、规范课堂教学,继续引导课堂教学的实效性,突出师生双边活动,培养学生自学习惯和自学能力,加大学生自由学习时间,将自习课归还学生,在老师引导下上好自习,杜绝自习课堂讲课 。
3、非毕业年级教学质量(人均分、及格率、优秀率)在全县不低于第二名 。
4、毕业年级把状元的培养纳入常规工作,选好有实力的个别尖子,重点培养,使其竞争状元和前十名,力争实现中招前十名人数有增加,本校招生考试前十名有突破,中招综合评价全县第一,学科各项指标在上一届成绩的基础上保第一或上台阶,学科各项指标不低于第二名 。
5、通过各种活动加强学生管理,提升班级凝聚力,引导学生健康成长,防止恶性的事件发生,杜绝部分学困生形成不正常的小团体 。
三、教导处教育教学常规要求
(一)、规范教学行为,抓好教学常规管理 。
1、每位教师期初定好各学科的教学计划 。各学科组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动计划,及时上交教导处 。
2、抓好教师的备课 。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习和作业要有针对性,及时写出课后教学评价 。
3、抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯 。老师作业布置精当适量,不能变相体罚学生,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业本,保持清洁和齐全 。教师批改及时、认真 。学生作业有错要及时更正 。
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