新学期九年级地理教学计划写法怎么样?

一、指导思想
在新课标理论的指导下 , 以世纪精神为指针 , 以学校工作计划为指导 , 加强课堂教学 , 尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式 , 更加高效地完成本学科教学目标 。积极参加教科研活动 , 努力使教学水平 , 业务能力有更大的提高 。同时 , 通过传授与学生生活密切联系的地理知识 , 传达地理思想 , 培养学生学习地理的兴趣和初步能力 , 最终使学生从“学会地理” , 走向“会学地理” 。
二、基本情况:
通过复习七、八年级上下册相关内容的学习 , 学生对地理知识有了一定的感性认识 , 具备了初步的读图、分析、判断的能力 , 对世界概况有了一定的了解 。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视 , 知识还没有形成系统 , 没有达到应有的水平 。我将本着认真 , 严谨的教学态度开展本期教学工作 , 在新的学期里希望扬长避短 , 深入学生 , 力争取得更有效的教学效果 。
三、教学目标:
教完七、八年级地理上下册选取的8章内容 , 使学生掌握必要的地理知识 , 让学生具备必要的基本技能 , 对我们所处的世界有一个明晰的了解 , 对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握 。
四、本期教材重点、难点:
1、地球和地图 , 地球的运动
2、中国的气候及自然资源
3、会用地理知识解决生活问题
五、教学措施:
1、强化学生的基本技能 , 学会读图、填图、从客观上了解地理单元的知识 。充分利用地图册来实现教学目标和要求 。
2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆 , 对地理知识进行必要的储备 。同时 , 在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理基本知识 , 让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握 , 也为他们今后地理知识的学习打好基础 。
3、强化学生运用所学的地理知识 , 分析 , 解决问题的能力 。开展多种教学形式 , 适当的运用多媒体教学 , 提高学生运用地理知识的能力 。
4、培养学生关注自然 , 关心社会 , 关心时事的自觉性 。关注热点问题生活问题 , 进行专题复习和综合复习 。
六、教学课时与进程:
1、九月份复习七年级上册内容
2、十月份复习七年级下册内容
3、十一月份复习八年级上册内容
4、十二月份复习综合训练题