班主任师徒结对总结如何写?(14)


在这过程中,都亏有了我师傅——郭敬伟老师,经过我师傅的细心指导和积极支持下,使我对于教师这份职业也有了更深入的了解,特别是对班主任这个工作岗位有了深一层次的认识,工作质量也有了更高一步的提升 。
接下来对于自己任班主任以来,在班级管理的工作环节上作的总结:
一直以来我都认为严格的班级制度是班级稳定的保障,而且我班的宗旨:尊重他人 诚信为人 。
在纪律、卫生、考勤等方面都有一套严格的管理制度 。使班级各成员已自觉养成了良好的行为习惯,形成良好的班级风貌 。一年以来,在全体同学的共同配合、支持下,积极组织各种活动,营造良好班风,并配合团委学生会,组织一些有特色的班级活动,努力提高同学们的思想政治素质,使班级充满了生机和活力 。
班级工作主要在思想、学习、工作、生活等方面,要养成良好的素质,良好的作风就要在这些方面加强 。在过去的时间里,我努力做好这些方面管理工作 。
一、思想作风 。
思想作风是一个班级的灵魂,是一个班级活动的精髓 。唯有思想作风端正,班级才算是一个健康、活力的班级 。
因此,新生刚来学校初,就应从他们的身心、意志上开始锤炼他们 。学校也组织了持续一个星期的军训,给学生在意志上,上了很重要的一课 。我指导班级的学生跟着这个意旨走,最终在军训中取得了一定的成绩 。当然成绩不能代表一切,但也说明了我们班有了良好的开端 。
不光是在组织活动时要注意平时更要注意,所以,本班班团委平时注意对同学们的思想素质的培养 。会组织同学到地区的养老院、公共场所等地方去,打扫卫生方面的事 。也积极参与献爱心这种活动 。这种精神和思想难能可贵,而这一切是与平时注重思想教育分不开的 。一个班级只有思想水平提高了,整个班级才能具有不断进步的源泉,而这正是我班级工作的目标和班团两委的共识 。
二、学习方面 。
学习是学生的根本任务,是衡量一个人的素质、能力的根本标准 。一个优秀的学生应德、智、体全面发展 。
在学习管理上,班级秉着良好的规矩,积极的态度来学习技术,现在班级也在稳步提升,我相信在班级学生走出校园的时候,将是我们辉煌的时候 。
三、班级活动 。
班级活动是一个班级灵魂的载体,它有利于提高同学们各方面的素质和能力 。
在过去的一年里,积极组织各种活动,丰富同学们的课余生活 。
在本班学生对于各种各样的团体活动、竞技活动都积极参与,并且也获得了良好成绩 。如全校的运动会获得总分三等奖、广播操获得二等奖以及“三人制”篮球赛二等奖,各种各样的比赛活动让学生感受到一种生生不息、积极向上的人生态度 。当然,肯定也有不足之处,我们也会继续努力做好这方面的工作的 。