二、教师要爱岗敬业,关爱学生 。
在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心 。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣 。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长 。
现代教育是开放性教育 。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果 。
三、教师要时刻用法律法规警醒自己 。
在《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》的相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则 。品读条文,对照自己,觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为 。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展 。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生,对学习或平行存在问题的学生多方想办法树立其信心,但有时也有耐心不够的时候,今后要学会寻找孩子身上的闪光点,用显微镜看其不足,我们彼此一定都会多得许多快乐 。
四、教师要以德为先,率先垂范 。
人者德为先,只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人,影响别人 。教师就是这样的职业,用德引领,以灵魂塑造灵魂 。关于《中小学教师职业道德规范》和《暂行办法》中提出的相关要求,我都努力践行,严格要求自己 。我觉得作为一名教师必须爱字当先,心中有爱,就会爱事业、爱岗位、爱学生,教师要做到为人师表,率先垂范,教师就是一面镜子,照不到自己,却照着学生 。在与学生相处中能够站起来,也能够蹲下去去,让学生进而亲之,素而敬之 。在与家长的相处中,努力做到在沟通中相互了解,在交流中达成共识 。五、教师要在工作中学习典型,寻找自己的差距 。
古往今来,在教育行列中,有无数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的,感人的篇章 。虽然许多楷模与先进的事迹我并非熟知,但我国著名教育专家支玉恒,他的那种执着与坚持,敢于挑战与自信的精神深深的感染着我,我觉得自己缺少的就是这样一种精神,在今后的工作中,我要不断去寻找这种精神 。努力使自己成为一名高素质、合格的教育工作者 。
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