老师,学生,两个不同的代名词,组成了两个不同的阵营 。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化 。你上有政策,我下有对策,搞的是硝烟弥漫,苦不堪言 。何必这样呢?我不明白!
一场跨年元旦晚会,让我悟到了这一切,原来,一切仍然可以这么简单 。
那是20××年12月30日,晚上要开“迎元旦联欢晚会” 。作为班主任的我,义不容辞的参与了准备工作 。谁曾想,孩子们已经利用中午静校时间布置的差不多了,推开门,眼前一亮,整个教室焕然一新,让我感动不已 。学生们争着问:“老师,漂亮吗?好看吗?”那一个个兴奋不已的脸庞,那一双双饱含期待的眼睛,让我感动 。我不住的点头,不住的说:“好看!真漂亮!”原来,当学生面对他们感兴趣的事情时,积极性和表现欲是如此之强!
晚上,学生们的热情更让我大吃一惊 。争着往我手里递橘子,送瓜子,放糖果,更亲切的拉我一起表演节目,看到他们那急于展示的举动,我恍然大悟 。每个人都想要将自己最拿手的东西展示在大家面前,无人能例外 。
一个元旦晚会,大家玩的十分尽兴,正如李校长说的那样,那时你根本看不出谁是差生,谁是好生 。甚至差生比好生更积极主动 。
那天的晚会,让我明白了:人与人之间是可以靠心来拉近的,可心与心之间的距离要靠什么来拉近呢?应该是理解、宽容、以及平等吧!
试想:如果我们能以平等友爱之心来对待每一个学生,那么学生将会汇报给我们什么样的惊喜呢?关键是你要发自内心去关爱、理解他们,相信他们会有所感受 。
后记:师生之间的矛盾如何解决?心与心之间距离的拉近吧!唯有此,方能达到师生共融!
篇三:元旦晚会感言我以前所在的公司都没有元旦晚会,来到晨龙后,我怀着快乐而期待的情愫参加了工作之后的第一个元旦晚会 。整台晚会给我的感觉就是热烈欢腾 。主持人激昂、风趣,同事们热情、热心,尤其是丁总经理时不时地来几句经典话语,一切的一切在我看来,晨龙都是那么和谐美好 。
在这次元旦晚会上,我还有机会到台上演唱和做游戏,这极大地锻炼了我的胆量和在舞台上与观众交流的方法,收获颇丰 。
办一台晚会需要人力、物力、财力的支撑,会场的布置、节目的跟踪,每一个环节都凝结了工作人员的汗水,能成功举办晚会同时也离不开大家的积极参与 。在我们大家的努力下,相信晨龙的文化活动将会越办越好 。
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