三、演练目的
增强师生预防突发事故的意识,培养师生消防火灾事故发生时救援的能力 。
四、演练项目
教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带 。
五、火灾事故应急援救演练过程记录
火灾事故演练过程:
1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开始 。
2、教学楼因电路漏电起火,一位老师果断按响报警铃 。
3、有关教师亲临现场指挥学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼 。
4、各班主任迅速各就各位疏散学生(大操场),具体安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室 。各楼道口由有关教师负责秩序 。
撤离次序为:
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散 。
第二序列教学楼四楼四(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离
5、师生进入安全区域 。
6、组长宣布演练结束 。
备注:因各种原因不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候 。
生产安全事故应急救援预案演练方案怎么写?
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性 。
二、演练的作用
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷;
2、发现应急资源的不足(人力和设备等);
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调;
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识;
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平,进一步明确各自的岗位与职责 。
三、演练时间和地点
20xx年xx月xx日 时的在 施工现场进行 。
四、演练的类型
全面演练:针对公司生产安全事故应急救援预案的`部分应急响应功能,检验、评价公司应急组织的应急能力 。
五、演练的范围
1、对发生触电事故的应急响应和救援 。
2、物体打击造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理 。
3、吊装设备倾覆造成人员受到伤害时,对事故现场伤员的初步处理 。
六、演练的参与人员
1、参演人员:在应急组织中承担具体任务,并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员 。
人员组成名单:
任 务:救助伤员
2、控制人员:根据演练情景,控制演练时间进程的人员 。
人员组成名单:
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