1.兴趣广泛,善长竹笛;学习勤奋,要求进步,思维活跃;多次参加多项比赛活动,成绩显著,是个有潜力的孩子 。
2聪明伶俐,反应快,数学分析能力强;做事认真干练,是个有能力的孩子 。
3能尊敬师长,团结同学,真诚待人,乐于助人,有集体荣誉感;学习上进,一旦努力,进步明显;望遇事不要急躁,克服困难,定能成功 。
4文静,有礼貌,有较强的集体观感和责任感,是个有道德,有理想的孩子 。
5为人平和,同学间团结友爱;讲道德,守纪律;聪慧,机智,能轻松地完成各科学习任务;是个有潜质的孩子 。
6学习认真,勤奋刻苦;心底善良,乐观豁达;积极上进,品学兼优,是一个优秀的学生干部 。
7喜爱文学,富于幻想,口头表达能力,对于事物的分析常常有自己独特的见解;喜爱科学,有较好的动手能力 。
8心地善良、乐于助人;同学间友爱团结,从不与人斤斤计较;学习用心,作业认真、工整;遵守纪律,礼貌待人,是个文静的的女孩 。
9是一个有责任心和上进心的孩子 。能尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉 。上课积极认真听讲,课后认真完成作业 。
10友善的人际关系,踏实的工作作风,认真的学习态度,流畅的语言文字,优秀的各科成绩,是个品学兼优的孩子 。
11聪明灵活的头脑,活泼可爱的形象,热情友善的人际关系,如果学习努力,一定是个出色的孩子 。
12热爱班级,关心同学,帮助老师,有强烈的责任感和正义感;学习认真,作业端正,字体清秀,相信未来美好 。
13能积极参加班级活动,配合老师完成各项中心工作;按时完成各科作业,自觉遵守学校的各项规章制度,是个文质彬彬的好男孩 。
14良好的道德面貌,热情的同学关系,较好的分析能力 。是个有理想,有抱负的好男孩 。
15文雅安静,聪明可爱,尊敬师长,热爱学习,积极参与各项有益活动,与同学团结合作,成绩良好 。
16勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝顺父母,团结同学,乐于助人,听课认真,字迹工整,是个有责任心的男孩 。
18有独特的思维方式,独立的分析能力,较好的竞争意识,较强的记忆能力,成绩优异,品德优良,是个有潜质的男孩 。
19敦厚老实,活泼可爱,心地善良,和蔼待人,课上提问积极,内心要求进步,需要加强督促的孩子 。
20乐观开朗,勤奋好学,思维敏捷,谈吐流利,文笔优美,成绩优良;有较强的组织能力和管理能力;有班级荣誉感,是个有理想的女孩 。
21性格温和,言语不多,待人诚恳、礼貌;作风踏实,热爱班级,关爱同学;勤奋好学,思维敏捷,成绩优良,是个品学兼优的男孩 。
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