13、你是一个待人随和的学生,从不计较个人得失 。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善 。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步 。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高 。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动 。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累 。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步 。
14、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望 。你文静、乖巧而又带点害羞 。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人 。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力 。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步 。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想 。
15、你善于观察和思考,有较强的动手能力 。值日生工作,你能够服从安排,认真完成 。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想 。可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中 。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高 。后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度 。相信经过努力,一定可以取得满意的成绩 。祝你能在学习上有新的突破 。
高中三年老师毕业评语怎么写?
1. 学习认真刻苦,生活节俭,处世大方 。成绩较稳定,保持前列 。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评 。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己 。
2. 该生性格开朗热情大方 。做事负责干练 。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任 。成绩较稳定,保持前列 。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色!
3. 该生聪颖好学,积极思考善于发问 。性格开朗热情大方 。做事负责干练 。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任 。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战 。
4. 为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己 。
5. 性格开朗热情大方 。做事负责干练 。聪颖好学,积极思考善于发问 。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任 。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战 。
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