小学一年级班主任工作述职报告如何写?( 七 )


班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳 。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。我带领学生积极参加学校的各项活动,如体育达标比赛、英语展示活动等XXXX—XXXX学年度第一学期小学班主任工作总结及小结文章XXXX—XXXX学年度第一学期小学班主任工作总结及小结 。每天一大早,我总是比学生早些时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体 。
3、加强与家长联系
平时,我能关心爱护班里的每一个学生 。对一些表现比较调皮的同学,更是倾注了更多的爱和心血 。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们 。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们 。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长 。

小学一年级班主任工作述职报告如何写?


素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育 。这是一项长期的、具有划时代好处的改革 。本学期,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下面几点工作:
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散 。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律 。利用班队会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样 。在日常学习中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯 。
(1)培养学生遵守纪律的习惯 。在学校,纪律是教学质量的保证 。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律 。平时上课经常进行小组评比,发现某些同学或者某个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正 。
(2)培养学生礼貌礼貌的习惯 。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美 。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,此刻同学们都已经养成了这个良好习惯 。在语言行动上,同学们懂得讲礼貌礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮忙,拾到东西交公的好人好事不断涌现 。从他们的行动已经能够看到:在他们小小的心灵里已经发出美的幼芽 。