大学生寒假志愿服务的社会实践报告怎么写?( 四 )


2月7号 , 大坪大学生志愿者服务队在大坪小学开展小学毕业班义务辅导的报名活动 , 小学生踊跃报名 , 像我们问这问那 。我们负责报名的工作人员不厌其烦地回答他们的各种问题 。望着一张张天真可爱的脸 , 我不由得想起自己的童年时代 , 心里暖烘烘的 。下午两点截止报名 , 原计划招收60人 , 结果招了一百多个 , 远远超过原计划 。报名截止后我和其他负责报名的志愿者赶往大坪中学 。下午是“饮水思源、回报家乡——学习之道”系列讲座的开幕式 。我们协会请了北京大学的房伟标师兄 , 中山大学的林春师兄 , 华南理工大学的良文师兄和欣如师姐谈了个人的经历和学习之道 。师兄师姐们谈古论今、趣味横生 , 讲座的气氛极其活跃 。听众(主要是初三学生)聚精会神 , 大胆发问 , 与师兄师姐交流学习人生之道 。而我们在旁也受益匪浅 , 甚至感慨万千 。五点多钟讲座告一段落 。接下来的几天还会有类似的讲座在同一地点召开 , 我们拭目以待 。开完讲座 , 我们这些大学生赶往镇政府商量义教事宜 。2月8号到13号是我们为期一周的义教活动 。此次义教辅导主要面向六年级的学生 , 以数学、英语为主要课程 , 辅以科普知识、音乐艺术 , 同时开设演讲比赛和知识竞赛 , 意在扩展学生的学习兴趣和知识面 , 激发其学习热情和主动性 , 提高其学习方法及技巧 , 培养其主动学习和创新能力 , 树立其正确的学习和生活态度 。
2月11号 , 我终于踏上了讲台 , 头一回当了老师 。我们英语组人才辈出 , 个个英语一流 , 我成为义教英语老师中的一员纯属班门弄斧 。前几天的备课绞尽了我的脑汁 , 为了让我的英语课堂生动活泼 , 我采取了一些特别的教学方法 , 我首节英语课主题是“fruit” , 头一天晚上我还到市场上买了好多样水果 , 这样一来我的课堂气氛就好很多 。我还安排了一些英语游戏和奖品 。单是买水果和奖品就花了我好几块钱 , 但我一点也不觉得可惜 , 因为那节课太成功了 。下课之后 , 一大群学生围着我 , 他(她)们要我的签名 , 连我的手机号码和QQ都要 。那一刻我真是开心哪!听着一声声稚气未脱的“老师” , 我的心就如吃了蜜一样甜 。
当天下午是知识竞赛活动 , 我作为工作人员之一老早就赶往大坪小学 。我被分配去买奖品 。知识竞赛开始我又得当记分员 。知识竞赛过程十分精彩 , 别看那些六年级的学生小 , 其实脑子蛮好转的 。知识竞赛结束后 , 参赛的四支队伍都领到了奖品 , 他(她)们一个个都乐开了花 。我虽然站得腰酸腿痛、口干舌燥 , 但是我和他(她)们一样快乐 。这时负责拍照的工作人员马不停蹄地拍下了一张张笑脸 。当我们以后再来回味此情此景 , 那简直是一种难得的享受 。